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面向学科核心素养培养的项目学习设计——以粤教版教材“数据与信息”教学为例 被引量:4
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作者 黄国洪 《中国信息技术教育》 2019年第15期48-51,共4页
《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)指出:普通高中信息技术课程是一门旨在全面提升学生信息素养,帮助学生掌握信息技术基础知识与技能、增强信息意识、发展计算思维、提高数字化学习与创新能力、树立正确的信息... 《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)指出:普通高中信息技术课程是一门旨在全面提升学生信息素养,帮助学生掌握信息技术基础知识与技能、增强信息意识、发展计算思维、提高数字化学习与创新能力、树立正确的信息社会价值观和责任感的基础课程。因此,在信息技术课堂教学设计与实施中,如何围绕信息技术学科核心素养,精炼学科教学内容,精细设计学习活动项目和流程,精心组织与实施学习活动,成为新学期高中信息技术课堂教学研究的热门话题。 展开更多
关键词 信息素养 教学设计 信息技术课程 教材 培养 普通高中 数字化学习 社会价值观
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