儿童美术才能的培养探索

在推进素质教育的过程中，美术教育受到了空前的重视，围绕儿童美术教育方面的知识，有目的地在培养儿童美术才能的教育中，尊重儿童心理、生理特点，并借用儿童的好奇心，从而培养其浓厚的兴趣。运用布鲁纳所提出的“发现学习”模式，努力从根本上激发儿童的审美情感，发掘儿童的智力潜能，丰富儿童的想象力，提高儿童的创新能力。