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题名数据加密技术在计算机网络信息安全中的应用研究
被引量:17
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作者
蔡志珍
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机构
广东省肇庆市科技中等职业学校
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出处
《信息记录材料》
2021年第11期109-110,共2页
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文摘
随着信息技术的高速发展,计算机网络技术也越来越受到人们的关注,并被广泛应用于各领域,极大促进了社会各界的信息化发展。而在计算机网络中最需要考虑的问题就是信息安全,只有保证了信息安全才能真正发挥出计算机网络的优势。在实践中,将数据加密技术应用到计算机网络信息安全中,可以在很大程度上促进信息安全等级提升,能获得更好的安全保障效果。
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关键词
数据加密技术
计算机网络
信息安全
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分类号
TP309
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名浅谈如何提高中专数学的教学效果
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作者
彭文松
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机构
广东省肇庆市科技中等职业学校模具部
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出处
《经济技术协作信息》
2009年第16期13-13,共1页
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文摘
本文结合自己的教学实际,从激发学生学习兴趣,优化教学方法。提高教学效果,培养学生的创新能力等方面,阐述了如何提高中专数学的教学效果。
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关键词
中专数学
兴趣
教学效果
创新
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
G441
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名经济增长与要素投入关系研究
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作者
张立强
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机构
广东省肇庆市科技中等职业学校
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出处
《商场现代化》
2013年第15期184-185,共2页
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文摘
对于影响经济增长的主要因素——生产要素而言,必须要摆脱以前那种单纯的增加生产要素投入就能促进经济快速持久增长的观念。要素投入是推动经济增长的重要因素,随着国际竞争的日益激烈,单纯依靠要素投入规模增加来推动经济增长难以保持持续性。本文指出我国近年来的经济增长很大程度上是依靠要素投入的增加,为此,需要转变经济增长方式,提高技术进步对经济增长的贡献。
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关键词
经济增长
要素投入
建议
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分类号
F124
[经济管理—世界经济]
F224
[经济管理—国民经济]
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题名探究性学习在语文教学中的运用
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作者
杨丽
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机构
广东省肇庆市科技中等职业学校
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出处
《陕西教育(高教版)》
2009年第3期101-101,共1页
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文摘
探究性学习是现代教育倡导的一种教育方式,并在教育教学中普遍应用,本文试图将探究学习应用到中职语文教学。并对探究性学习内涵、特征及其在语文教学中的运用进行分析探讨,从而为探究性学习在语文教学中的应用提供参考。
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关键词
探究性学习
语文教学
运用
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名论职业情境创设在中职英语教学的应用
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作者
蓝佩莉
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机构
广东省肇庆市科技中等职业学校
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出处
《学园》
2018年第22期90-91,共2页
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文摘
英语是中等职业学校必修的一门课程,主要分为基础英语和专业英语。从中职英语课堂现状来看,陈旧的教材、演讲式的教师、消极的学生心理令人担忧。因此,英语教学在开展的过程中应注重知识与实践结合,英语与职业结合,创设职业情境,使英语课堂朝着实用化方向进行。
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关键词
职业情境
中职英语
实用性
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名基于立德树人教育中的中职班主任管理方式探究
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作者
梁媚
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机构
广东省肇庆市科技中等职业学校
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出处
《进展》
2023年第4期48-49,共2页
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文摘
德育教育是教育工作中重要的一个环节,也是终身教育的一个环节,它对于学生今后的影响很大,因此,做好学生德育教育工作十分关键。在班级管理工作中,发挥班主任的力量,落实立德树人的教育理念,有助于帮助学生形成良好的品德。中职学生作为关键的一个群体,在教育过程中不仅要培养学生高超的技艺,也要做好德育教育工作。本文主要从立德树人的角度出发,结合当前的实际情况,通过分析和研究,提出了一些有利于班主任践行育人的具体措施和管理方式,以便更好地践行德育从而促进中职学生思想品德的提升以及综合能力的增强。
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关键词
立德树人
中职
班主任
管理方式
策略
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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题名探究中职英语写作教学信息化策略
被引量:6
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作者
蓝佩莉
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机构
广东省肇庆市科技中等职业学校
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出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2018年第6Z期101-102,共2页
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文摘
中职英语写作教学一直困扰着广大中职英语教师。长期以来存在较多的问题,诸如:忽视英语写作、写作能力薄弱、教学方式单一等,导致中职英语教学效率处于滑坡状态。自从进入信息化时代,中职英语写作教学有所改观。教师可以采用三方面策略使英语写作走向信息化,即:多媒体教学激活英语写作、网络平台促进英语写作、教师在线英语写作指导。希望本研究能对中职英语写作起到抛砖引玉的作用,引起您的关注。
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关键词
中职英语
写作教学
信息化策略
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Keywords
Secondary vocational English
Writing teaching
informatization strategy
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名刍议项目教学法在中职《信息技术》课中的应用
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作者
林颜
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机构
广东省肇庆市科技中等职业学校
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出处
《进展》
2022年第17期128-129,共2页
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文摘
项目教学法是当前较为流行的学习方法,提倡“以项目为主线、教师为引导、学生为主体”,将项目教学法引入到中职信息技术教学中,让学生在课堂上围绕知识点积极探索,同时促进学生学习的主动性,培养学生探究的能力。要激发学生的学习兴趣,增强合作意识,及时进行项目评价,提高课堂教学效果。本文通过对项目教学法的概念与特点进行了简要梳理,基于教学实践,对项目教学法在信息技术课程教学过程中的应用加以研究阐述,以期探索出教学改革的基本思路,为广大中职信息技术教师提供一些教学参考。
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关键词
中职
信息技术
项目教学法
激发兴趣
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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