小学生思想品德教育存在的问题及对策

小学阶段是一个人养成良好品质、形成健康人格的关键时期，小学思想品德教育是我国小学德育教育的主要途径之一。文章以小学品德教育为研究对象，分析了小学生思想品德教育存在的问题，并对加强小学生思想品德教育提出了具体的有效措施。