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面向农村教学点专递课堂教学的对策
被引量:
1
1
作者
甘耀明
《教育信息技术》
2019年第10期36-38,共3页
为实现城乡教育均衡发展、优质资源全覆盖,可通过教育信息化措施进行农村教学点专递课堂教学,有效解决农村教学点存在的师资不足问题,实现义务教育均衡发展.文章针对开展农村教学点专递课堂教学,分析专递课堂教学中存在的问题及产生的原...
为实现城乡教育均衡发展、优质资源全覆盖,可通过教育信息化措施进行农村教学点专递课堂教学,有效解决农村教学点存在的师资不足问题,实现义务教育均衡发展.文章针对开展农村教学点专递课堂教学,分析专递课堂教学中存在的问题及产生的原因,并提出了有针对性的教学对策和建议,为提升农村小学教学水平提供参考.
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关键词
专递课堂
农村教学点
教学策略
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职称材料
题名
面向农村教学点专递课堂教学的对策
被引量:
1
1
作者
甘耀明
机构
广东省茂名信宜市教育局
出处
《教育信息技术》
2019年第10期36-38,共3页
基金
全国教育信息技术研究2017年度专项课题“面向农村教学点的专递课堂教学策略研究”(立项编号:174430042)的阶段性研究成果
文摘
为实现城乡教育均衡发展、优质资源全覆盖,可通过教育信息化措施进行农村教学点专递课堂教学,有效解决农村教学点存在的师资不足问题,实现义务教育均衡发展.文章针对开展农村教学点专递课堂教学,分析专递课堂教学中存在的问题及产生的原因,并提出了有针对性的教学对策和建议,为提升农村小学教学水平提供参考.
关键词
专递课堂
农村教学点
教学策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
面向农村教学点专递课堂教学的对策
甘耀明
《教育信息技术》
2019
1
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