浅谈转变学困生的教育策略

学困生是学校教育中的一个特殊群体。班主任如果不能及时采取有效的教育措施,补救转化学困生,他们就更容易自暴自弃,会更加厌倦学校的学习生活,对学习、甚至对人生都失去信心,从而最终成为学校、家庭的负担,并极有可能成为社会的人渣和祸害。在多年的班主任工作中,我始终坚持使用一把锁匙开一把锁的方法,灵活运用转变学困生的七个小办法,收到了令学生、家长都非常满意的教育效果。