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如何提高小学音乐教学与舞蹈教学相结合的研究
1
作者
李冬梅
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第6期169-170,共2页
随着新课程改革的不断推进,学生综合素质的培养越来越成为教学的核心内容。小学音乐与舞蹈教学是落实素质教育的重要手段,能够从小陶冶学生的艺术情操。但是现阶段的小学音乐与舞蹈教学中存在一定问题,影响了小学音乐与舞蹈教学质量。...
随着新课程改革的不断推进,学生综合素质的培养越来越成为教学的核心内容。小学音乐与舞蹈教学是落实素质教育的重要手段,能够从小陶冶学生的艺术情操。但是现阶段的小学音乐与舞蹈教学中存在一定问题,影响了小学音乐与舞蹈教学质量。将音乐与舞蹈密切结合起来,能够进一步推进小学艺术教育形式的多样化整合,培养学生的综合艺术审美和展现力,提高小学音乐与舞蹈教学的有效性。
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关键词
小学音乐
小学舞蹈
教学研究
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职称材料
题名
如何提高小学音乐教学与舞蹈教学相结合的研究
1
作者
李冬梅
机构
广东省茂名市电白区麻岗镇茶亭小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第6期169-170,共2页
文摘
随着新课程改革的不断推进,学生综合素质的培养越来越成为教学的核心内容。小学音乐与舞蹈教学是落实素质教育的重要手段,能够从小陶冶学生的艺术情操。但是现阶段的小学音乐与舞蹈教学中存在一定问题,影响了小学音乐与舞蹈教学质量。将音乐与舞蹈密切结合起来,能够进一步推进小学艺术教育形式的多样化整合,培养学生的综合艺术审美和展现力,提高小学音乐与舞蹈教学的有效性。
关键词
小学音乐
小学舞蹈
教学研究
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
如何提高小学音乐教学与舞蹈教学相结合的研究
李冬梅
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021
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