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高中古典诗歌教学的新尝试
1
作者
梁翠娟
《课外语文(下)》
2014年第4期22-22,共1页
古典诗歌在高中语文课本中占据着重要的地位,同时在高考中古典诗歌的鉴赏也是一个重要的考点。随着新课程改革的要求,如何在高中语文教学中,提高学生对于古典诗歌的鉴赏能力,培养他们对于古典诗歌的学习兴趣,探寻出新的教授古典诗...
古典诗歌在高中语文课本中占据着重要的地位,同时在高考中古典诗歌的鉴赏也是一个重要的考点。随着新课程改革的要求,如何在高中语文教学中,提高学生对于古典诗歌的鉴赏能力,培养他们对于古典诗歌的学习兴趣,探寻出新的教授古典诗歌的教学方法,成为每一个高中语文教师所关注的焦点。本文从古典诗歌在高中语文教学活动中的地位和现状出发,探索了高中古典诗歌教学的新方法。
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关键词
高中语文
古典诗歌
教学现状
尝试
创新思维
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题名
高中古典诗歌教学的新尝试
1
作者
梁翠娟
机构
广东省茂名市电白县水东中学
出处
《课外语文(下)》
2014年第4期22-22,共1页
文摘
古典诗歌在高中语文课本中占据着重要的地位,同时在高考中古典诗歌的鉴赏也是一个重要的考点。随着新课程改革的要求,如何在高中语文教学中,提高学生对于古典诗歌的鉴赏能力,培养他们对于古典诗歌的学习兴趣,探寻出新的教授古典诗歌的教学方法,成为每一个高中语文教师所关注的焦点。本文从古典诗歌在高中语文教学活动中的地位和现状出发,探索了高中古典诗歌教学的新方法。
关键词
高中语文
古典诗歌
教学现状
尝试
创新思维
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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作者
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1
高中古典诗歌教学的新尝试
梁翠娟
《课外语文(下)》
2014
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