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浅析如何培养小学生的数学读图能力 被引量:1
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作者 李小东 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第12期86-86,共1页
读图是学生理解数学、数学思考和解决问题的重要工具或手段。培养学生的读图能力,提升学生数学素养,是学生数学学习的一个重要目标。培养学生的读图能力是一项长期的工作,需要教师的不断努力。
关键词 小学生 数学读图能力 培养策略
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