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提高小学德育工作实效性的策略研究
1
作者
林利
《神州》
2018年第23期164-164,共1页
现阶段,教育改革在不断的深入,小学阶段的学生的德育教育显得尤为重要。德育的教育能够促进小学生树立正确的价值观与人生观,养成好的生活与学习的习惯。因此,教师在小学的教学活动中,应注意德育精神的渗透,塑造小学生良好的道德品质,...
现阶段,教育改革在不断的深入,小学阶段的学生的德育教育显得尤为重要。德育的教育能够促进小学生树立正确的价值观与人生观,养成好的生活与学习的习惯。因此,教师在小学的教学活动中,应注意德育精神的渗透,塑造小学生良好的道德品质,为小学生的全面发展奠定基础。本文将阐述小学班级管理中的德育教育的意义,并提出具有实效性的德育的方案。
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关键词
德育工作
小学
时效性
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职称材料
题名
提高小学德育工作实效性的策略研究
1
作者
林利
机构
广东省茂名市高新区七迳镇那银小学
出处
《神州》
2018年第23期164-164,共1页
文摘
现阶段,教育改革在不断的深入,小学阶段的学生的德育教育显得尤为重要。德育的教育能够促进小学生树立正确的价值观与人生观,养成好的生活与学习的习惯。因此,教师在小学的教学活动中,应注意德育精神的渗透,塑造小学生良好的道德品质,为小学生的全面发展奠定基础。本文将阐述小学班级管理中的德育教育的意义,并提出具有实效性的德育的方案。
关键词
德育工作
小学
时效性
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
提高小学德育工作实效性的策略研究
林利
《神州》
2018
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