中职学校物流服务与管理专业建设改革探析——以广东省财经职业技术学校为例

物流业对物流专业人才的需求持续增长,其中较大比例需求为中职物流专业人才,因此,中职学校物流服务与管理专业建设必须以企业人才需求、学生学情为依据进行改革。以广东省财经职业技术学校为例,对中职学校物流服务与管理专业的现状进行剖析,对企业对中职物流人才需求进行调研,客观得出中职学校物流服务与管理专业建设改革创新的对策。

中职房地产营销与管理专业改革与建设探析——以广东省财经职业技术学校为例

20世纪90年代以来,房地产投资在我国经济和投资增长中起到了重要作用,在1990年之后,房地产业一直是我国经济发展的热点,对我国经济保持快速增长起到了重要的支撑作用。21世纪初期将是人类经济和社会文明迅速发展的时期,也是机遇和挑战并存的时期。要在这十年中实现现代化的目标,经济总量要翻一番。为了实现经济的健康发展,将对经济结构进行战略性调整,大力发展第三产业。而房地产业是第三产业的重要组成部分。房地产专业人才的培养、输送对房地产业的发展更是起到添砖加瓦的重要作用,针对行业人才专业性不足、流动性强、人才短缺等行业特性,改变思路,创新改革势在必行。

供销社在农民专业合作社建设中的主导作用研究——基于广东省“农超对接”工作视角

农民专业合作社的建设与发展是解决三农问题的关键,它发展的健康与否直接决定着"农超对接"工作的成败。但由于这种组织的组成及管理方式相对特殊,致使其在建设发展中遇到了较多的困惑。供销合作社作为服务三农的部门,一直以来都是政府连接三农的桥梁和纽带,其独特的经营和服务领域使其在帮助和引导农民专业合作社健康发展的过程中发挥了其他行业及部门无法替代的主导作用。

广东省农村专业合作社发展思路与探索

农村专业合作社在农村经济的快速发展中,发挥着其他组织不可替代的作用。在当前政府高度重视农村工作并出台了一系列惠农政策的机遇下,如何建立新型农村专业合作社,使其能更好地组织并带领农民共同致富、共同发展,已成为学界广泛关注的问题。

广东中职学生金钱观的问卷调查分析

中等职业技术学校在校学生(以下简称中职学生)作为当代青少年的一个重要群体,毕业后将直接进入社会就业,其金钱伦理观如何,将对其人生走向产生重要影响。该文通过对近千名在广东就读的中职学生的金钱伦理观的调查,发现学生总体上对金钱持积极、认可的态度,想要富有和赚钱的欲望比较强烈,但是不同类型的中职学生对金钱态度上存在较大的差异,存在矛盾心理,适当的引导和适度的教育,将有助于中职学生树立良好的金钱观、价值观,从而夯实中职教育的基础。

中等职业学校短信通的设计与实现

中等职业院校的课程较密集,且学校社团活动较丰富,为了使学校能够方便快捷地通过手机短信的方式与学生沟通。本文阐述了一种采用GPRS Modem与上位机、数据库相结合的方法,该方法实现了上位机的桌面程序从数据库中提取学生数据,并通过GPRS Modem发送短信。

广东消费者权益保护问卷调查及权益保护探讨

产品质量不合格和食品安全危机使得消费者的权益保护问题已成为当前中国一个非常重要的话题。究竟是哪些因素影响了消费者权益的保护,本文编制《消费者权益保护影响因素问卷》,用五个因子来测量影响消费者权益保护的因素,并将消费者划分为四种类型,同时,通过对1022个广东消费者的问卷调查,发现当前消费者个人的消费习惯和维权意愿已经有显著的改善,但是,消费者权益保护的外部因素却不容乐观,特别反映在法院对消费者权益案件的判决方面,此外相关法律的制定和政策的执行效果方面也需要加强。

中职信息技术课程创新教学探究

随着社会和经济的快速发展和信息技术的不断创新,我国在信息化技术方面取得了长足的进步,发展趋势及前景较好。在这样的发展趋势下,学校、企业、社会、国家等都对新时期的人才培养提出了新的要求和期望,也越来越重视信息技术的教学,满足社会发展的需要。中职信息技术专业是一门以信息技术、信息素质为核心的专业基础课,受到了社会各界的广泛关注。

基于客观标准的有向哈斯图技术在地下水水质评价中应用

地下水水质评价是环保中的重要问题。基于有向哈斯图技术(D-HDT)对地下水水质依据国家标准进行建模、解释与评估。解决了传统水质评价方法中的赋权问题,各评价指标权重值不直接参与计算过程,仅需各指标权重的大小排序便可进行评价。针对D-HDT仅能反映样品之间的优劣层级排序,无法确定水质级别的弊端,提出了依据《地下水质量标准(GB/T 14848-2017)》构造五组标准等级样品与待评样品共同参与评价的解决方案。经实践表明,基于客观标准的D-HDT评价结果客观且直观,值得进一步研究应用。

运用现代教育技术改进中职会计教学的几点思考

"互联网+"时代下的技术与观念的变革将对教育产生颠覆性影响。现代教育技术面临转型升级。如何更好地运用现代教育技术改进中职会计教学是一个值得深入探究的课题。本文试图站在技术与理论前沿对中职会计教学提出几点改进建议。

论中职学校室内设计专业在当前形势下如何优化人才培养

本文依据当前装饰市场的发展趋势,通过对中等职业学校室内设计专业现状所面临的问题展开分析,指出在专业人才培养上应在教学、专业方向、师资结构等方面进行改进与优化,进而培养出符合市场需求的设计人才。

浅谈中职学校如何进行教学质量评价

教学质量是教学工作永恒的主题。建立科学、规范的教学质量评价管理办法,是每间学校加强内部自我约束、形成良好的教风、学风,增强自我发展能力的主要保证之一。如何进行切实有效的教学质量评估,是对学校的进步与发展有着积极的作用,而在教学质量评估中运用统计方法,更准确和科学。

网络安全技术及其在校园网中的应用

随着校园网的快速发展和普及,不可避免地出现了越来越多的安全漏洞,影响校园网发挥应有的作用。在分析漏洞产生的原因的基础上,针对防火墙技术、加密技术、防病毒技术、身份认证技术和虚拟专用网技术等网络安全技术在校园网中的应用,提出了相应的校园网安全管理策略-校园网监管模式,制定了网络管理的配套方案,健全了网络拓扑结构,合理规划了WLAN。

“2+1”培养模式下中职学校会计专业课程设置研究

随着中职学校教学改革的不断深入,越来越多的中职学校开始实施"2+1"的人才培养模式。这种培养模式是在充分考虑了中职学生自身的综合特点及用人市场对各种层次人才的技能需求后而推出的,它必将对中职学校过去传统的培养模式带来一定的冲击,但同时也带来了一次深化职业教学改革的机遇。

篮球运动员持球突破技术运用分析

篮球持球突破技术是主要的进攻技术之一,是个人得分和为同伴创造得分机会的重要手段。如果在比赛中运用得及时、合理、巧妙,不仅能打乱对方防守部署,破坏对方放手组织,而且能造成良好的个人和同伴蓝下投篮得分的机会。现代篮球竞赛中,是否具有强有力的突破能力,是衡量队伍整体和个人运动技术实力和水平体现的重要标志之一。同时,也是衡量各队进攻水平高低的主要标志之一。

关于中职学校初级会计电算化课程有效教学的探讨

各行业单位实施会计电算化,软件是基础,人才是关键。随着社会经济发展和企业发展需要,会计软件的应用更为广泛,各中职财经类学校均开设了会计电算化相关课程,并设定为会计专业核心课程。本文就中职学校初级会计电算化课程如何实现有效教学进行探讨。

中职教师参与学校管理现状调查与分析

通过对部分中职学校教师的随机抽样,调查了中职教师对参与学校管理的意愿及态度、参与管理的内容、参与途径、存在的障碍以及保障措施等方面的内容。文章试图通过对中职教师参与学校管理现状的调查与分析,探讨了中职教师参与学校管理的动力障碍与途径。

中职学校会计专业校企合作对专业教师参与企业实践的意义

中职学校会计专业人才培养对教师专业能力要求较高,校企合作下教师参与企业实践是当前“双师型”教师发展的必经之路。论文通过对中职会计专业教师队伍建设存在的问题进行分析,探讨专业教师参与企业实践的意义和。

互联网技术在金融教学中的应用分析

在市场经济发展下,金融教学工作也不断改革创新,互联网技术与金融业的融合是时代发展的必然趋势,在金融教学中也应该重视互联网金融意识的形成。文章以此为基础对互联网技术在金融教学中的应用展开探讨。

中职学校电商专业教学方法的创新与实践

随着通信与计算机网络技术的飞速发展和应用的迅猛普及,电子商务在各行各业得到广泛的应用。目前电商专业已经成为了中职学校的一项重要的专业,选择该专业的学生也越来越多,因此如何提高中职学校电商专业教学水平,成为了相关工作者研究的重点问题。本文主要探讨了中职学校电商专业教学方法的创新与实践,希望能够为相关工作者提供借鉴。