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连南民族小学新生HBsAg携带情况调查
1
作者
杨韬民
《中国校医》
1998年第3期199-200,共2页
关键词
HBSAG
携带率
流行病学
小学生
下载PDF
职称材料
浅谈语文教学中的课堂表演
2
作者
黄芷君
《中国民族教育》
2011年第9期35-35,共1页
教学方式的优化对于提高语文课堂教学质量是非常重要的,而课堂表演的加入,无疑给课堂教学拓展出了一条新的途径。采用表演这种方式进行教学,充分利用了小学生模仿能力强、好表现的天性,能有效调动学生学习的积极性。
关键词
课堂表演
语文教学
课堂教学质量
教学方式
模仿能力
小学生
学习
原文传递
小批注推进读与写
3
作者
黄芷君
《中国民族教育》
2013年第10期38-39,共2页
现代著名教育家徐特立先生提倡:“不动笔墨不读书。”要读书.就必须动动笔墨.一边读一边在书上圈圈、画画、写写.在有所感、有所想、有所悟之处作批注。
关键词
批注
著名教育家
徐特立
读书
笔墨
原文传递
题名
连南民族小学新生HBsAg携带情况调查
1
作者
杨韬民
机构
广东省连南瑶族自治县民族小学
出处
《中国校医》
1998年第3期199-200,共2页
关键词
HBSAG
携带率
流行病学
小学生
分类号
R725.126.2 [医药卫生—儿科]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈语文教学中的课堂表演
2
作者
黄芷君
机构
广东省连南瑶族自治县民族小学
出处
《中国民族教育》
2011年第9期35-35,共1页
文摘
教学方式的优化对于提高语文课堂教学质量是非常重要的,而课堂表演的加入,无疑给课堂教学拓展出了一条新的途径。采用表演这种方式进行教学,充分利用了小学生模仿能力强、好表现的天性,能有效调动学生学习的积极性。
关键词
课堂表演
语文教学
课堂教学质量
教学方式
模仿能力
小学生
学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
小批注推进读与写
3
作者
黄芷君
机构
广东省连南瑶族自治县民族小学
出处
《中国民族教育》
2013年第10期38-39,共2页
文摘
现代著名教育家徐特立先生提倡:“不动笔墨不读书。”要读书.就必须动动笔墨.一边读一边在书上圈圈、画画、写写.在有所感、有所想、有所悟之处作批注。
关键词
批注
著名教育家
徐特立
读书
笔墨
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
连南民族小学新生HBsAg携带情况调查
杨韬民
《中国校医》
1998
0
下载PDF
职称材料
2
浅谈语文教学中的课堂表演
黄芷君
《中国民族教育》
2011
0
原文传递
3
小批注推进读与写
黄芷君
《中国民族教育》
2013
0
原文传递
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