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高中物理有效性教学研究
1
作者
韦金富
《科教导刊(电子版)》
2015年第15期37-37,共1页
提高高中物理教学有效性,能够较好地解决过去所出现的教学“满堂灌”,以及理论与实际脱节的问题。本文分别从高中物理课程教学中融入信息技术、逐步改革高中物理课程现有的教学方法、逐步完善高中物理课程的教学评价、注意高中物理教...
提高高中物理教学有效性,能够较好地解决过去所出现的教学“满堂灌”,以及理论与实际脱节的问题。本文分别从高中物理课程教学中融入信息技术、逐步改革高中物理课程现有的教学方法、逐步完善高中物理课程的教学评价、注意高中物理教学的“互动”性等方面深入探讨了高中物理有效性教学措施,具有一定的参考价值。
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关键词
高中物理
有效性
教学
下载PDF
职称材料
题名
高中物理有效性教学研究
1
作者
韦金富
机构
广东省郁南县蔡朝规纪念中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第15期37-37,共1页
文摘
提高高中物理教学有效性,能够较好地解决过去所出现的教学“满堂灌”,以及理论与实际脱节的问题。本文分别从高中物理课程教学中融入信息技术、逐步改革高中物理课程现有的教学方法、逐步完善高中物理课程的教学评价、注意高中物理教学的“互动”性等方面深入探讨了高中物理有效性教学措施,具有一定的参考价值。
关键词
高中物理
有效性
教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
高中物理有效性教学研究
韦金富
《科教导刊(电子版)》
2015
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