对热力学第二定律的几点认识

热力学第二定律揭示了涉及热现象的一切宏观过程进行的方向,概括了热力学过程的不可逆性.我们应从以下几个方面认识热力学第二定律.1.对热力学第二定律的理解热力学第二定律的表述主要有两种。

新时期初中语文教学的影响因素与对策分析

我国的义务教育经过了几十年发展与进步,有了突出的成绩。我国的国民素质不断提高,为我国社会主义经济的发展提供了源源动力。在义务教育过程中,初中阶段对于学生的成长至关重要,它是促进学生身心发展的重要阶段。在教学过程中,

数学模型在解决实际问题中的应用

《数学课程标准（2011版）》中指出，模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径．数学模型（Mathematical Model）是近些年发展起来的新学科，是数学理论与实际问题相结合的一门科学．它将现实问题归结为相应的数学问题，并在此基础上利用数学的概念、方法和理论进行深入的分析和研究，从而从定性或定量的角度来刻画实际问题，并为解决现实问题提供精确的数据或可靠的指导．简言之，数学模型就是用数学方法解决实际问题．初中数学主要有以下一些数学模型：用字母、数字和其他数学符号构成的等式或不等式，或用图表、图像、框图、数理逻辑等来描述系统的特征及其内部联系或与外界联系的模型．

Unit 6 Topic 3 Section A教学设计

一、教学背景2017年4月20日上午,笔者在广东省阳山县第二中学八年级(1)班上了一堂英语公开课。在深入研究新课标,认真备课,充分研读本堂课内容的基础上,引领学生理解文本对话和篇章结构,让学生通过学习掌握文本的主要信息来挖掘文本的深层文化内涵。

形表结合是数式转换的有效途径

学生能够从现有材料中，经过动手，通过观察、分析、推理、归纳等思维过程，寻找出具有代表性的规律，归纳出普遍性的结论，是教师有效教学的重要体现．而形表结合是完成上述体现的有效途径．