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创百年书香气息 建和谐发展校园
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作者 戴显志 《考试(高考文科版)》 2015年第25期61-61,共1页
广东省阳江市阳西县奋兴中学是一所百年老校,1984年正式改为"奋兴中学"。作为一所百年老校,学校以书香班级为突破口,探索书香校园建设的规律,从而寻找促进百年老校发展的新路径。构建书香校园文化建设体系学校物质文化建设物... 广东省阳江市阳西县奋兴中学是一所百年老校,1984年正式改为"奋兴中学"。作为一所百年老校,学校以书香班级为突破口,探索书香校园建设的规律,从而寻找促进百年老校发展的新路径。构建书香校园文化建设体系学校物质文化建设物质文化大体可分为以下几种形态:一是学校标识。标志能够突出学校的整体形象,激发师生荣誉感和责任感。二是建筑文化。利用校园地形地貌, 展开更多
关键词 书香校园 百年老校 物质文化建设 阳西县 和谐发展 一所 广东省阳江市 制度文化建设 建设体系 教风
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初中语文课外自主阅读能力的激发与培养分析
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作者 谢克柱 《好日子》 2021年第8期193-193,共1页
阅读学习作为语文课程中的一个重点课题,一直以来都备受广大教育者的关注,而教学方式的创新也是广大教育者重点研究的内容。在初中阶段的教学活动中,为了有效达到培养学生语文综合素养和能力的教学目标,不断优化阅读教学的模式是确保教... 阅读学习作为语文课程中的一个重点课题,一直以来都备受广大教育者的关注,而教学方式的创新也是广大教育者重点研究的内容。在初中阶段的教学活动中,为了有效达到培养学生语文综合素养和能力的教学目标,不断优化阅读教学的模式是确保教学取得突出成果的重要条件之一。因此,教师也要高度重视阅读教学活动的开展,帮助学生在学习活动中掌握科学有效的阅读技巧,提高自身的阅读水平。基于此,本文就从自读和教读结合、理论化和生活化结合、教材和名著结合几个方面论述了初中语文阅读教学的开展。 展开更多
关键词 初中语文 自主阅读 优化 策略
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运用思维导图促进初中生数学解题的研究
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作者 林恋 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2020年第12期116-116,118,共2页
初中数学学习知识的掌握是通过解题方式进行理解和显示出效果的。初中数学的学习过程就是在寻找正确答案的过程。思维导图以其形象化的表达方式,帮助学生构建初中数学知识体系,把零散的知识整合起来,抓住解题的关键点,最终达成解题的目的。
关键词 思维导图 促进 初中数学解题 研究
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