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论小组合作在初中英语教学中的应用
被引量:
2
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作者
陈文杰
《中国科教创新导刊》
2012年第9期112-112,共1页
交际能力和合作能力作为人们立足当今社会的两大必备基本能力已经受到人民的普遍认可。学校作为教书育人的重要基地如何培养学生与人交流和合作的能力也已经成为学校教学面临的新问题。本文从英语小组合作教学方式的内在含义为切入点分...
交际能力和合作能力作为人们立足当今社会的两大必备基本能力已经受到人民的普遍认可。学校作为教书育人的重要基地如何培养学生与人交流和合作的能力也已经成为学校教学面临的新问题。本文从英语小组合作教学方式的内在含义为切入点分析了英语小组合作的优点和存在问题并提出自己的观点和解决措施,希望对小组合作学习方式的完善起到促进作用。
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关键词
小组合作学习
教师主导
师生互动
自主
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职称材料
题名
论小组合作在初中英语教学中的应用
被引量:
2
1
作者
陈文杰
机构
广东省陆丰市碣石镇第二中学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第9期112-112,共1页
文摘
交际能力和合作能力作为人们立足当今社会的两大必备基本能力已经受到人民的普遍认可。学校作为教书育人的重要基地如何培养学生与人交流和合作的能力也已经成为学校教学面临的新问题。本文从英语小组合作教学方式的内在含义为切入点分析了英语小组合作的优点和存在问题并提出自己的观点和解决措施,希望对小组合作学习方式的完善起到促进作用。
关键词
小组合作学习
教师主导
师生互动
自主
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
论小组合作在初中英语教学中的应用
陈文杰
《中国科教创新导刊》
2012
2
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