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立足现实,着眼未来,锻造品牌——广东省陆河县陆河中学特色高中建设与发展探析
1
作者
江展翔
《广东教育(高中版)》
2017年第5期71-72,共2页
广东省陆河县陆河中学创办于2008年,是一所位于粤东贫困山区县的普通高级中学。近年来,学校全面深入推进教育改革,强化精品意识,创新办学思路,大力推进特色高中建设,使各项工作全面跃上新台阶。本文重点对陆河中学特色高中建设与发展的...
广东省陆河县陆河中学创办于2008年,是一所位于粤东贫困山区县的普通高级中学。近年来,学校全面深入推进教育改革,强化精品意识,创新办学思路,大力推进特色高中建设,使各项工作全面跃上新台阶。本文重点对陆河中学特色高中建设与发展的过程进行探讨与分析,力求总结陆河中学在教育改革方面的实践经验。
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关键词
普通高级中学
高中建设
广东省
品牌
锻造
教育改革
2008年
贫困山区县
下载PDF
职称材料
高中地理教学地方案例应用探讨
被引量:
1
2
作者
张一修
《地理教育》
2013年第G00期36-36,共1页
著名教育学家杜威说过:“最好的教学,就是牢牢记住学校教材和实际经验两者相互联系的必要性,使学生形成一种态度,习惯于寻找这两个方面的接触点和相互联系。”在高中地理教学中,案例教学是一种行之有效的教学方法。然而,部分农村...
著名教育学家杜威说过:“最好的教学,就是牢牢记住学校教材和实际经验两者相互联系的必要性,使学生形成一种态度,习惯于寻找这两个方面的接触点和相互联系。”在高中地理教学中,案例教学是一种行之有效的教学方法。然而,部分农村高中学生相对缺乏必要的地理认知能力和地图知识素养,对高中地理学习会感觉比较困难,为创造一个易学有趣的课堂教学环境,体现“学习生活中有用的地理和学习对终身发展有用的地理”改革理念。引用地方案例,比较分析地方和异地案例的教学方式,使教学更加贴近生活,使学生主动参与,乐于学习,
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关键词
高中地理教学
案例教学
教学地
应用
地理学习
课堂教学环境
学生主动参与
高中学生
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职称材料
开展初中美术合作探究学习培养学生美术兴趣
3
作者
马文卿
《教育界(综合教育)》
2017年第5期71-72,共2页
现在的初中教学不单纯是应试教育的学习,还需要培养初中学生德智体美各个方面的能力。对于这些方面的学习不应该单纯地按照单一的方式进行,要对这些学习方式进行创新,激发学生的学习兴趣。文章对美术课程进行了合作探究学习,以培养...
现在的初中教学不单纯是应试教育的学习,还需要培养初中学生德智体美各个方面的能力。对于这些方面的学习不应该单纯地按照单一的方式进行,要对这些学习方式进行创新,激发学生的学习兴趣。文章对美术课程进行了合作探究学习,以培养学生美术兴趣。
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关键词
合作探究学习
兴趣
初中美术
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职称材料
题名
立足现实,着眼未来,锻造品牌——广东省陆河县陆河中学特色高中建设与发展探析
1
作者
江展翔
机构
广东省陆河县陆河中学
出处
《广东教育(高中版)》
2017年第5期71-72,共2页
文摘
广东省陆河县陆河中学创办于2008年,是一所位于粤东贫困山区县的普通高级中学。近年来,学校全面深入推进教育改革,强化精品意识,创新办学思路,大力推进特色高中建设,使各项工作全面跃上新台阶。本文重点对陆河中学特色高中建设与发展的过程进行探讨与分析,力求总结陆河中学在教育改革方面的实践经验。
关键词
普通高级中学
高中建设
广东省
品牌
锻造
教育改革
2008年
贫困山区县
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中地理教学地方案例应用探讨
被引量:
1
2
作者
张一修
机构
广东省陆河县陆河中学
出处
《地理教育》
2013年第G00期36-36,共1页
文摘
著名教育学家杜威说过:“最好的教学,就是牢牢记住学校教材和实际经验两者相互联系的必要性,使学生形成一种态度,习惯于寻找这两个方面的接触点和相互联系。”在高中地理教学中,案例教学是一种行之有效的教学方法。然而,部分农村高中学生相对缺乏必要的地理认知能力和地图知识素养,对高中地理学习会感觉比较困难,为创造一个易学有趣的课堂教学环境,体现“学习生活中有用的地理和学习对终身发展有用的地理”改革理念。引用地方案例,比较分析地方和异地案例的教学方式,使教学更加贴近生活,使学生主动参与,乐于学习,
关键词
高中地理教学
案例教学
教学地
应用
地理学习
课堂教学环境
学生主动参与
高中学生
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
开展初中美术合作探究学习培养学生美术兴趣
3
作者
马文卿
机构
广东省陆河县陆河中学
出处
《教育界(综合教育)》
2017年第5期71-72,共2页
文摘
现在的初中教学不单纯是应试教育的学习,还需要培养初中学生德智体美各个方面的能力。对于这些方面的学习不应该单纯地按照单一的方式进行,要对这些学习方式进行创新,激发学生的学习兴趣。文章对美术课程进行了合作探究学习,以培养学生美术兴趣。
关键词
合作探究学习
兴趣
初中美术
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
立足现实,着眼未来,锻造品牌——广东省陆河县陆河中学特色高中建设与发展探析
江展翔
《广东教育(高中版)》
2017
0
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职称材料
2
高中地理教学地方案例应用探讨
张一修
《地理教育》
2013
1
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职称材料
3
开展初中美术合作探究学习培养学生美术兴趣
马文卿
《教育界(综合教育)》
2017
0
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职称材料
已选择
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