浅谈初中英语教学中“说”的培养

一提到英语的"说",对于农村学生来说真是"难以启齿"。但是,考试拿高分没问题,就是在现实生活中运用能力差,说不了,听不懂。要走出这个困境,我们可以尝试从"创设愉悦、宽松、平等的课堂氛围""激发学生想说的欲望""搭建说的平台,多给学生说的机会""从‘信’‘勤’‘恒’3个字下功夫"。笔者从这4方面入手尝试,并取得了一定成绩。