文言特殊句式的翻译

古代汉语与现代汉语的句法大致相同，但也存在着不少差异。这些与现代汉语存在较大差异的句式，就叫做文言特殊句式。高中阶段要考查的文言特殊句式主要有判断句、被动句、倒装句、成分省略句四种，它们都是高考命题者经常用来设置“采分点”的关键之处。下面，笔者就举例谈谈这四种文言特殊句式的翻译方法。

建立开放的德育体系 寻求最佳的德育实效

近几年来，公安机关查获的违法犯罪未成年人，每年平均超过15万人。全同性的统计数据显示，目前，未成年人犯罪已占到犯罪总人数的14％左右，而且逐年上升，趋向低龄化、智能化，犯罪性质日趋严重。全国各地在纷纷成立了少年法庭后，又拟建成少年法院。因此，把德育工作局限在校园内，

随文习作,铸就精彩

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，作文应当有机地挖掘文本资源，通过读读、背背、读书积累，把书上的材料和思路印入脑中，把文本的营养化为己有，在日积月累中提高语文的素养。让文本资源成为作文写作的源头活水，与作文教学有效链接。

新形势下,语文课堂调控的策略研究

本文论述在新的课堂教育教学改革中,怎样将课堂教育教学应有的生机和活力最大限度地激发出来,让学生在课堂中的生命活力得到最大限度的释放,也让更多的老师在新的教育教学环境中,能调控好自己的课堂情绪、课堂艺术,调控好课堂纪律和学生的情绪,实现真正的高效课堂。

放手课堂更精彩

2004年以来,广大一线教师都在不断地学习新课标,更新教学观念,用新课程理念指导课堂教学.但在实际教学中,不知不觉就陷入了这样一种状态:"穿新鞋,走老路".即用的是新教材,但教法却是注入式的满堂灌,老方法,课堂上学生的参与不多,常常限定学生思维,一讲到底,学生就象被栓线的风筝。

当前数学公开课存在的几个问题

目前，公开课已经成为教师之间互相学习，共同提高教学质量和教学水平的重要方式．很多公开课无论在教师的教学方式上，还是在学生的学习方式上都反映了较强的改革意识，体现了新的教学理念，展示了精心的教学设计，运用了现代化的教学手段．但是，各种公开课也暴露了教学实践中一些值得思考的问题，主要是忽视了学生的主体地位的落实．