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newspaper的用法
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作者 刘永祚 《语言教育》 2002年第8期15-15,共1页
1.newspaper意为“报纸”时常略作paper.是可数名词;而意为“白报纸、新闻纸”时,同newsprint,为不可数名词。 2.该词有时用作物质名词(不可数),指“(包东西、糊窗等用的)报纸”。如:
关键词 NEWSPAPER 不可数名词 物质名词 BREAD carries 习惯说 MORNING PIECE today 通讯地址
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导数问题常见错误辨析
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作者 远勋平 《上海中学数学》 2005年第12期37-38,共2页
关键词 复合函数 常见错误 求导法则 切线方程 解题策略 四则运算法则
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我与电脑的故事
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作者 刘畅 《语文世界(上旬刊)》 2000年第Z1期37-38,共2页
关键词 电脑 作文展示 广东省顺德市 写作个性 独立自主 自选集 玩游戏 考试成绩 顽强探索 转战南北
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普通乡镇高中开展机器人校本课程的保障机制与策略思考
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作者 覃进文 龙其党 《科教导刊(电子版)》 2018年第27期104-104,共1页
机器人教育开发为校本课程是一个很好的载体, 培养青少年创新实践能力, 在普通乡镇高中却叫好不叫座,没有强大的资金支持, 器材严重短缺. 精心挑选培训学生; 借鸡生蛋 借力经济条件好的学生实现借力培训; 提前申请专项资金费用, 积极为... 机器人教育开发为校本课程是一个很好的载体, 培养青少年创新实践能力, 在普通乡镇高中却叫好不叫座,没有强大的资金支持, 器材严重短缺. 精心挑选培训学生; 借鸡生蛋 借力经济条件好的学生实现借力培训; 提前申请专项资金费用, 积极为学校荣得荣誉; 确保教学、 训练时间的保证; 通过以赛促教、 以赛促练; 积极争取社会力量支持;采用仿真与实体相结合方式, 做到师生的理论知识、 动手能力、 编程水平全面提升. 展开更多
关键词 机器人 校本课程 保障机制 策略
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明晰决断 温婉亲民——从温总理在汶川地震中的言谈看语言得体
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作者 徐宇 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2010年第2期117-118,共2页
语言得体是人际交往中必须积极追求的境界。温家宝总理在地震灾区的言谈,作指令明晰决断、一语千钧,慰百姓温婉亲民、春风化雨,充分展示了新一代领导人的新风采、新风貌,是我们学习的榜样。
关键词 语言得体 人际交往 言为心声
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通过解题后的再思考发展学生能力
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作者 万冬梅 《江西教育(管理版)(A)》 2004年第1期72-73,共2页
关键词 高考 数学教学 解题方法 认知结构 解题思维 试题评析
原文传递
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