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教师书面反馈对高中学生英语作文修改的影响
被引量:
8
1
作者
陈冰
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
2011年第1期10-13,共4页
通过批改高三学生英语习作和对高三学生进行问卷调查,本研究探讨了教师书面反馈对学生作文修改的影响。结果表明:(1)只有约19.2%的学生对作文作了修改,而其他的学生对作文不作任何修改;(2)教师反馈类型对学生作文修改没有什么影响,但大...
通过批改高三学生英语习作和对高三学生进行问卷调查,本研究探讨了教师书面反馈对学生作文修改的影响。结果表明:(1)只有约19.2%的学生对作文作了修改,而其他的学生对作文不作任何修改;(2)教师反馈类型对学生作文修改没有什么影响,但大部分学生希望老师写评语,而且认为评语的帮助大;(3)大多数学生认为没有时间自己去修改作文,但发回作文后会认真看评语。他们认为作文发回后进行同学互改、老师上作文讲评课和阅读范文对写作很有帮助。
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关键词
英语写作
教师反馈
高中英语教学
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职称材料
中学生出走现象的分析及对策
2
作者
冯振宇
《南方论刊》
1995年第7期29-30,共2页
一、"三大病症之一"——焦点问题大会诊据《参考消息》报道:国际教育界已把逃学现象列为中学生的三大病症之一!据《中国青年报》报道:在去年新学期开始的第一个月内,上海各区县逃学出走的中学生达63名之多。时隔不久,辽宁又...
一、"三大病症之一"——焦点问题大会诊据《参考消息》报道:国际教育界已把逃学现象列为中学生的三大病症之一!据《中国青年报》报道:在去年新学期开始的第一个月内,上海各区县逃学出走的中学生达63名之多。时隔不久,辽宁又传出消息:沈阳飞机公司第四中学初一(2)班有6名女学生集体出走……中学生的出走,一方面严重扭曲了其自身的心灵,损害了其健康成长;另一方面,也给社会带来了不安定的因紊。如何制止中学生的出走现象,已成为学校、家庭、社会共同关注的焦点间题。二。
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关键词
中学生
焦点问题
学生集体
健康成长
对策
环境工程
国际教育
中国青年
学校教育
现象
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职称材料
治疗阴虚火旺型咽痛的二种民间食疗法
3
作者
黄君红
黄东红
《中国民间疗法》
2003年第8期52-52,共1页
关键词
阴虚火旺型咽痛
民间食疗法
食物配方
疗效
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职称材料
突出生物概念图在高考复习中的作用
被引量:
1
4
作者
车寿德
《新课程》
2017年第12期207-207,共1页
生物概念图是用来组织和表达知识的工具,其在高考复习中具有多种应用:如内容呈现工具、知识关联工具和协作学习工具等。概念图不仅能有效地帮助教师提高教学效率,更重要的是帮助学生组织和建构知识网络,充分拓展学生的自主学习空间...
生物概念图是用来组织和表达知识的工具,其在高考复习中具有多种应用:如内容呈现工具、知识关联工具和协作学习工具等。概念图不仅能有效地帮助教师提高教学效率,更重要的是帮助学生组织和建构知识网络,充分拓展学生的自主学习空间,从而达到“教学相长”的效果。对于如何科学构建准确的生物概念图以及其在生物高考复习中的作用做了介绍,为在复习课梳理、题目巩固中巧妙运用概念图提供参考。
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关键词
生物
概念图
学习工具
高考复习
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职称材料
依据文本体式确定教学内容
被引量:
1
5
作者
邱桂平
《课外语文(下)》
2015年第10期131-131,共1页
一切阅读行为都是具体的。离开具体文本,抽象地讨论阅读毫无意义,因为所有的阅读都是针对特定文本的阅读。不同的文本有不同的思想情感表达方式,背离这一方式,将对读者的正确理解造成极大的障碍。本文试图从文本体式角度入手,探讨阅读...
一切阅读行为都是具体的。离开具体文本,抽象地讨论阅读毫无意义,因为所有的阅读都是针对特定文本的阅读。不同的文本有不同的思想情感表达方式,背离这一方式,将对读者的正确理解造成极大的障碍。本文试图从文本体式角度入手,探讨阅读教学内容确定的依据。
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关键词
阅读教学
文本体式
教学内容
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职称材料
高中语文教学中如何培养学生创新思维
被引量:
3
6
作者
曹铭珍
《语文教学与研究》
2020年第16期42-43,共2页
新课程改革的不断深入,我国高中语文教育亦被提出了更高的要求和标准,传统语文教育重视学生阅读理解能力、文字理解能力和基础汉语文化知识的掌握,而忽视了学生创新能力的培养,无法满足我国创新型人才培养的要求,而现代高中语文教育要...
新课程改革的不断深入,我国高中语文教育亦被提出了更高的要求和标准,传统语文教育重视学生阅读理解能力、文字理解能力和基础汉语文化知识的掌握,而忽视了学生创新能力的培养,无法满足我国创新型人才培养的要求,而现代高中语文教育要重视对学生创新思维的培养,让学生在语文课堂上能够不断强化自身的创新意识和创新精神。要知道,语文作为高中教育的基础性学科,其对培养学生创新能力有着得天独后的优势,那么在高中语文课上做好创新思维的导入工作便尤为重要。
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关键词
高中语文教学
传统语文教育
高中语文教育
创新思维的培养
语文课堂
创新型人才培养
基础性学科
阅读理解能力
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职称材料
中小学心理健康教育模式的探索:发展式心理辅导
7
作者
潘裕岳
程戈鹏
《中小学心理健康教育》
2009年第3期32-33,共2页
作为广东省国家级示范性高中,我校在学生心理健康教育方面做了大量的工作,总结了不少经验和教训。从建立学校心理咨询室起,我们就一直在探求一种既适合我校发展的、又具有特色的学生心理健康教育模式。经过多年的学习、摸索和实践,...
作为广东省国家级示范性高中,我校在学生心理健康教育方面做了大量的工作,总结了不少经验和教训。从建立学校心理咨询室起,我们就一直在探求一种既适合我校发展的、又具有特色的学生心理健康教育模式。经过多年的学习、摸索和实践,我们总结出了一种较为实用的心理健康教育模式——发展式心理辅导模式,从2006年9月开始施行至今,取得了良好的教育效果。下面就我校的做法作个详细介绍。
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关键词
心理健康教育
模式
发展式心理辅导
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职称材料
一类题型 多向延伸
8
作者
周儒省
《数理化解题研究》
2019年第31期38-40,共3页
本文主要借用两道典型的线圆例题避免传统繁琐的计算,用相对比较新颖的思路求解,于此方法的基础上逐步扩散、举一反三,引导学生对知识进行由点至面的总结及拓展、养成总的知识框架,渐渐让学生于不知不觉中形成归纳思考、延伸探讨,进而...
本文主要借用两道典型的线圆例题避免传统繁琐的计算,用相对比较新颖的思路求解,于此方法的基础上逐步扩散、举一反三,引导学生对知识进行由点至面的总结及拓展、养成总的知识框架,渐渐让学生于不知不觉中形成归纳思考、延伸探讨,进而提升学生学习效率.
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关键词
延伸拓展
框架
数学思维
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职称材料
黄芪五金汤治疗泌尿系结石78例
被引量:
2
9
作者
谢丽珍
《实用中医内科杂志》
2007年第4期64-65,共2页
目的:观察黄芪五金汤治疗泌尿系结石的临床疗效。方法:将152例患者随机分为2组:治疗组78例,予自拟黄芪五金汤治疗;对照组74例予消石素、山莨菪碱、心痛定治疗。观察两组治疗前后症状、体征及B超或X线腹部平片的变化,治疗2个月后判定疗...
目的:观察黄芪五金汤治疗泌尿系结石的临床疗效。方法:将152例患者随机分为2组:治疗组78例,予自拟黄芪五金汤治疗;对照组74例予消石素、山莨菪碱、心痛定治疗。观察两组治疗前后症状、体征及B超或X线腹部平片的变化,治疗2个月后判定疗效。结果:治疗组治愈60例,好转14例,无效2例,治愈率76.9%,好转率17.9%,总有效率94.9%;对照组治愈49例,好转12例,无效13例,治愈率66.2%,好转率16.2%,总有率效82.4%。治疗组疗效明显优于对照组。结论:黄芪五金汤治疗泌尿系结石有确切疗效。
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关键词
泌尿系结石
黄芪五金汤
治疗
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职称材料
高考·列车
10
作者
梁采涛
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2015年第4期21-21,共1页
六月,日光倾城。一辆砖红色的列车从女孩面前呼啸而过,她的裙摆飞舞,如同盛开的波斯菊。她张开双臂,在铁轨上摇摇晃晃地前行,铁轨延伸,向着远方,那个列车驶向的远方。列车上挂着深黑色的牌子,女孩默念上面严肃庄重的文字。世界忽然变得...
六月,日光倾城。一辆砖红色的列车从女孩面前呼啸而过,她的裙摆飞舞,如同盛开的波斯菊。她张开双臂,在铁轨上摇摇晃晃地前行,铁轨延伸,向着远方,那个列车驶向的远方。列车上挂着深黑色的牌子,女孩默念上面严肃庄重的文字。世界忽然变得寂静,仿佛古老的吊钟将要敲响,释放出最后的魔咒。"高——考——"列车驶往六月的高考,而女孩在铁轨上缓缓前行,小心翼翼,迷惘得如密林的风,沉默得似深海的鱼。
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关键词
呼啸而过
鼓起勇气
就这样
夜潮
鸿一
打马
星形
光芒四射
三分之一
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职称材料
析攻关之难 明破解之道——谈近年全国高考理科数学选择、填空题解题方法和技巧
被引量:
1
11
作者
李文聪
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2018年第3期6-9,共4页
广东高考使用全国卷已经有两年了,相对广东卷而已言,考生对全国卷的评价就一个字“难”.师生对广东卷的基本认识是:各大题型的最后一题f第8题选择题、第13题填空题、第21题解答题)相对较难.然而,全国卷的“难”不再分布在每个题...
广东高考使用全国卷已经有两年了,相对广东卷而已言,考生对全国卷的评价就一个字“难”.师生对广东卷的基本认识是:各大题型的最后一题f第8题选择题、第13题填空题、第21题解答题)相对较难.然而,全国卷的“难”不再分布在每个题型的最后一题上,事实上,全国理科数学压轴题的难度相对广东卷而言是有所降低的.
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关键词
理科数学
全国高考
填空题
解题方法
技巧
数学压轴题
广东卷
全国卷
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职称材料
信息技术教学:兴趣是最好的老师
12
作者
官波
《中国信息技术教育》
2010年第12期34-34,共1页
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”。可见“兴趣”在学习中是多么重要。兴趣可以调动学生的主观能动性,使学生集中精力,去获取对某种事物的认识。在课堂教学中,激发学生的学习兴趣,调动他们学习的积极性和主动性,对取得较好的教学...
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”。可见“兴趣”在学习中是多么重要。兴趣可以调动学生的主观能动性,使学生集中精力,去获取对某种事物的认识。在课堂教学中,激发学生的学习兴趣,调动他们学习的积极性和主动性,对取得较好的教学效果起到重要的作用。
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关键词
信息技术教学
老师
学习兴趣
主观能动性
爱因斯坦
课堂教学
教学效果
学生
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职称材料
中点的意蕴
被引量:
1
13
作者
钟载硕
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2003年第10期17-18,共2页
解析几何问题中的线段中点,揭示着'已知'与'未知'之间的有机联系与辩证转化的契机.从中点的联系入手去探索以至把握未知,使之转化为已知,中点效应引发了思维的异中求优,异中求新,有利于步入柳暗花明的新天地.一、中点...
解析几何问题中的线段中点,揭示着'已知'与'未知'之间的有机联系与辩证转化的契机.从中点的联系入手去探索以至把握未知,使之转化为已知,中点效应引发了思维的异中求优,异中求新,有利于步入柳暗花明的新天地.一、中点中线或中位线三角形的中线或三角形(梯形)的中位线的根本在边的中点,因而根据图形特征,促中点向中线或中位线转化,转个弯思路海阔天空.
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关键词
解析几何题
线段中点
中位线
高中
数学
解法
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职称材料
地下铁
14
作者
梁采涛
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2013年第12期18-20,共3页
人生是一座地下铁,兜兜转转,寻寻觅觅,一站连着一站.静默地看着其中飞逝的我们。 时光是车厢中永远不变的惨白的灯光.一节一节的车厢载着人们不停奔跑,却逃不出那无边无际的黑暗。而前方,是未知的世界。
关键词
高中生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
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职称材料
用好课文例子 指导作文教学
15
作者
邱桂平
《新课程研究(下旬)》
2014年第3期120-122,共3页
作文教学仍是语文教学中的一个难点、一个薄弱环节,教师觉得不好教,学生也感到难下笔。其原因是多方面,而没有很好地利用教材,把作文与课文的教学有机地结合起来,可以说是主要原因之一。不少教师讲课文的多,侧重于阅读能力的培养...
作文教学仍是语文教学中的一个难点、一个薄弱环节,教师觉得不好教,学生也感到难下笔。其原因是多方面,而没有很好地利用教材,把作文与课文的教学有机地结合起来,可以说是主要原因之一。不少教师讲课文的多,侧重于阅读能力的培养,而与作文教学关系不密切,甚至分离,这是不符合教学规律的。文章就教课文与教作文这个话题试进行探讨。
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关键词
课文例子
作文教学
始于学步
终于创新
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职称材料
圆锥曲线与离心率的双向转化
被引量:
1
16
作者
钟载硕
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2004年第10期25-27,共3页
离心率是圆锥曲线定义的三要素之一,它是圆锥曲线形态的数量刻划.圆锥曲线与离心率的双向转化问题注重能力立意和创新意识的考查,因此我们要深刻理解转化的依据,正确提取信息去调动知识,灵活选择转化途径,快捷解答问题.
关键词
圆锥曲线
离心率
双向转化
解析几何
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职称材料
这样一个地方
17
作者
梁采涛
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2014年第4期5-5,共1页
有这样一个地方,它似乎从你呱呱坠地时起,就在你的骨子里镌蒯下无法磨灭的印迹,在你的血液里缠绕上挥之不去的脉脉情思。你的生命从那里开始,注定一辈子,与它有关。有这样一个地方,你在那里度过了年少无猜的时光。微微淡淡的月光...
有这样一个地方,它似乎从你呱呱坠地时起,就在你的骨子里镌蒯下无法磨灭的印迹,在你的血液里缠绕上挥之不去的脉脉情思。你的生命从那里开始,注定一辈子,与它有关。有这样一个地方,你在那里度过了年少无猜的时光。微微淡淡的月光从云端倾泻而下,长满青苔的小院悠悠地荡起歌谣。坐在落满月光的青石板上,儿时玩伴干净的容颜映入了你的眸子。是谁陪你踮着脚认真地玩跳格子的游戏?是谁和你手拍手唱起“你拍一,我拍一”那清脆童趣的歌谣?是谁在夜里与你悄悄爬上屋顶数漫天闪烁的星辰?他们一直在那里,你不用说,月光都记得。
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关键词
歌谣
情思
童趣
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职称材料
真情互动 方显活力——激活语文课堂教学之我见
18
作者
邱桂平
《新课程研究(下旬)》
2014年第4期70-72,共3页
当前语文课堂教学因受传统课堂教学观的负面影响,缺乏生气的现象普遍存在。要改变这种现状就必须重视学生的情感体验,重视学生的情感以及思维的引导作用。教师只有与学生在课堂上形成情感体验以及思维的互动.语文课堂才能焕发生命的...
当前语文课堂教学因受传统课堂教学观的负面影响,缺乏生气的现象普遍存在。要改变这种现状就必须重视学生的情感体验,重视学生的情感以及思维的引导作用。教师只有与学生在课堂上形成情感体验以及思维的互动.语文课堂才能焕发生命的活力。
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关键词
情感体验
语言美
创新思维
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职称材料
高考生物学复习中的导与学
19
作者
庄小兰
《生物学教学》
北大核心
2004年第2期16-17,共2页
随着高考改革的不断深入,综合能力测试中,重视能力和素质的考查已成为新一轮高考的聚焦点,高考命题以能力立意为主,依据《教学大纲》但又不拘泥于大纲学科内容的安排事先并没有一个固定的比例,它强调学科知识结构中基本的、核心的...
随着高考改革的不断深入,综合能力测试中,重视能力和素质的考查已成为新一轮高考的聚焦点,高考命题以能力立意为主,依据《教学大纲》但又不拘泥于大纲学科内容的安排事先并没有一个固定的比例,它强调学科知识结构中基本的、核心的内容;强调知识之间的内在联系;强调学以致用,理论联系实际;
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关键词
高考
生物学
复习
导
学
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职称材料
补肾地黄丸加味治愈先天性脑积水1例
20
作者
谢丽珍
《中国中医急症》
2006年第11期1295-1296,共2页
关键词
先天性脑积水
补肾地黄丸
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职称材料
题名
教师书面反馈对高中学生英语作文修改的影响
被引量:
8
1
作者
陈冰
机构
广东省高州中学
高中部
出处
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
2011年第1期10-13,共4页
文摘
通过批改高三学生英语习作和对高三学生进行问卷调查,本研究探讨了教师书面反馈对学生作文修改的影响。结果表明:(1)只有约19.2%的学生对作文作了修改,而其他的学生对作文不作任何修改;(2)教师反馈类型对学生作文修改没有什么影响,但大部分学生希望老师写评语,而且认为评语的帮助大;(3)大多数学生认为没有时间自己去修改作文,但发回作文后会认真看评语。他们认为作文发回后进行同学互改、老师上作文讲评课和阅读范文对写作很有帮助。
关键词
英语写作
教师反馈
高中英语教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中学生出走现象的分析及对策
2
作者
冯振宇
机构
广东省高州中学
出处
《南方论刊》
1995年第7期29-30,共2页
文摘
一、"三大病症之一"——焦点问题大会诊据《参考消息》报道:国际教育界已把逃学现象列为中学生的三大病症之一!据《中国青年报》报道:在去年新学期开始的第一个月内,上海各区县逃学出走的中学生达63名之多。时隔不久,辽宁又传出消息:沈阳飞机公司第四中学初一(2)班有6名女学生集体出走……中学生的出走,一方面严重扭曲了其自身的心灵,损害了其健康成长;另一方面,也给社会带来了不安定的因紊。如何制止中学生的出走现象,已成为学校、家庭、社会共同关注的焦点间题。二。
关键词
中学生
焦点问题
学生集体
健康成长
对策
环境工程
国际教育
中国青年
学校教育
现象
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
治疗阴虚火旺型咽痛的二种民间食疗法
3
作者
黄君红
黄东红
机构
广东省
湛江师范学院
广东省
高州
第二
中学
出处
《中国民间疗法》
2003年第8期52-52,共1页
关键词
阴虚火旺型咽痛
民间食疗法
食物配方
疗效
分类号
R276.1 [医药卫生—中医五官科学]
R247.1 [医药卫生—中医临床基础]
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职称材料
题名
突出生物概念图在高考复习中的作用
被引量:
1
4
作者
车寿德
机构
广东省高州中学
出处
《新课程》
2017年第12期207-207,共1页
文摘
生物概念图是用来组织和表达知识的工具,其在高考复习中具有多种应用:如内容呈现工具、知识关联工具和协作学习工具等。概念图不仅能有效地帮助教师提高教学效率,更重要的是帮助学生组织和建构知识网络,充分拓展学生的自主学习空间,从而达到“教学相长”的效果。对于如何科学构建准确的生物概念图以及其在生物高考复习中的作用做了介绍,为在复习课梳理、题目巩固中巧妙运用概念图提供参考。
关键词
生物
概念图
学习工具
高考复习
分类号
TP18 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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职称材料
题名
依据文本体式确定教学内容
被引量:
1
5
作者
邱桂平
机构
广东省高州中学
出处
《课外语文(下)》
2015年第10期131-131,共1页
基金
广东省教育科学规划课题“高中语文课堂阅读教学有效性路径研究”研究成果
课题批准号2012YQJK218
文摘
一切阅读行为都是具体的。离开具体文本,抽象地讨论阅读毫无意义,因为所有的阅读都是针对特定文本的阅读。不同的文本有不同的思想情感表达方式,背离这一方式,将对读者的正确理解造成极大的障碍。本文试图从文本体式角度入手,探讨阅读教学内容确定的依据。
关键词
阅读教学
文本体式
教学内容
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中语文教学中如何培养学生创新思维
被引量:
3
6
作者
曹铭珍
机构
广东省高州中学
出处
《语文教学与研究》
2020年第16期42-43,共2页
文摘
新课程改革的不断深入,我国高中语文教育亦被提出了更高的要求和标准,传统语文教育重视学生阅读理解能力、文字理解能力和基础汉语文化知识的掌握,而忽视了学生创新能力的培养,无法满足我国创新型人才培养的要求,而现代高中语文教育要重视对学生创新思维的培养,让学生在语文课堂上能够不断强化自身的创新意识和创新精神。要知道,语文作为高中教育的基础性学科,其对培养学生创新能力有着得天独后的优势,那么在高中语文课上做好创新思维的导入工作便尤为重要。
关键词
高中语文教学
传统语文教育
高中语文教育
创新思维的培养
语文课堂
创新型人才培养
基础性学科
阅读理解能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中小学心理健康教育模式的探索:发展式心理辅导
7
作者
潘裕岳
程戈鹏
机构
广东省高州中学
出处
《中小学心理健康教育》
2009年第3期32-33,共2页
文摘
作为广东省国家级示范性高中,我校在学生心理健康教育方面做了大量的工作,总结了不少经验和教训。从建立学校心理咨询室起,我们就一直在探求一种既适合我校发展的、又具有特色的学生心理健康教育模式。经过多年的学习、摸索和实践,我们总结出了一种较为实用的心理健康教育模式——发展式心理辅导模式,从2006年9月开始施行至今,取得了良好的教育效果。下面就我校的做法作个详细介绍。
关键词
心理健康教育
模式
发展式心理辅导
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
一类题型 多向延伸
8
作者
周儒省
机构
广东省高州中学
出处
《数理化解题研究》
2019年第31期38-40,共3页
基金
高州市中小学教育科研2019年规划项目——延伸拓展式导学,优化数学课堂教学(LX130655)
文摘
本文主要借用两道典型的线圆例题避免传统繁琐的计算,用相对比较新颖的思路求解,于此方法的基础上逐步扩散、举一反三,引导学生对知识进行由点至面的总结及拓展、养成总的知识框架,渐渐让学生于不知不觉中形成归纳思考、延伸探讨,进而提升学生学习效率.
关键词
延伸拓展
框架
数学思维
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
黄芪五金汤治疗泌尿系结石78例
被引量:
2
9
作者
谢丽珍
机构
广东省高州中学
高中部
出处
《实用中医内科杂志》
2007年第4期64-65,共2页
文摘
目的:观察黄芪五金汤治疗泌尿系结石的临床疗效。方法:将152例患者随机分为2组:治疗组78例,予自拟黄芪五金汤治疗;对照组74例予消石素、山莨菪碱、心痛定治疗。观察两组治疗前后症状、体征及B超或X线腹部平片的变化,治疗2个月后判定疗效。结果:治疗组治愈60例,好转14例,无效2例,治愈率76.9%,好转率17.9%,总有效率94.9%;对照组治愈49例,好转12例,无效13例,治愈率66.2%,好转率16.2%,总有率效82.4%。治疗组疗效明显优于对照组。结论:黄芪五金汤治疗泌尿系结石有确切疗效。
关键词
泌尿系结石
黄芪五金汤
治疗
分类号
R691.4 [医药卫生—泌尿科学]
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职称材料
题名
高考·列车
10
作者
梁采涛
机构
广东省高州中学
出处
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2015年第4期21-21,共1页
文摘
六月,日光倾城。一辆砖红色的列车从女孩面前呼啸而过,她的裙摆飞舞,如同盛开的波斯菊。她张开双臂,在铁轨上摇摇晃晃地前行,铁轨延伸,向着远方,那个列车驶向的远方。列车上挂着深黑色的牌子,女孩默念上面严肃庄重的文字。世界忽然变得寂静,仿佛古老的吊钟将要敲响,释放出最后的魔咒。"高——考——"列车驶往六月的高考,而女孩在铁轨上缓缓前行,小心翼翼,迷惘得如密林的风,沉默得似深海的鱼。
关键词
呼啸而过
鼓起勇气
就这样
夜潮
鸿一
打马
星形
光芒四射
三分之一
分类号
U270.331.1 [机械工程—车辆工程]
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职称材料
题名
析攻关之难 明破解之道——谈近年全国高考理科数学选择、填空题解题方法和技巧
被引量:
1
11
作者
李文聪
机构
广东省高州中学
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2018年第3期6-9,共4页
文摘
广东高考使用全国卷已经有两年了,相对广东卷而已言,考生对全国卷的评价就一个字“难”.师生对广东卷的基本认识是:各大题型的最后一题f第8题选择题、第13题填空题、第21题解答题)相对较难.然而,全国卷的“难”不再分布在每个题型的最后一题上,事实上,全国理科数学压轴题的难度相对广东卷而言是有所降低的.
关键词
理科数学
全国高考
填空题
解题方法
技巧
数学压轴题
广东卷
全国卷
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
信息技术教学:兴趣是最好的老师
12
作者
官波
机构
广东省高州中学
出处
《中国信息技术教育》
2010年第12期34-34,共1页
文摘
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”。可见“兴趣”在学习中是多么重要。兴趣可以调动学生的主观能动性,使学生集中精力,去获取对某种事物的认识。在课堂教学中,激发学生的学习兴趣,调动他们学习的积极性和主动性,对取得较好的教学效果起到重要的作用。
关键词
信息技术教学
老师
学习兴趣
主观能动性
爱因斯坦
课堂教学
教学效果
学生
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中点的意蕴
被引量:
1
13
作者
钟载硕
机构
广东省高州中学
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2003年第10期17-18,共2页
文摘
解析几何问题中的线段中点,揭示着'已知'与'未知'之间的有机联系与辩证转化的契机.从中点的联系入手去探索以至把握未知,使之转化为已知,中点效应引发了思维的异中求优,异中求新,有利于步入柳暗花明的新天地.一、中点中线或中位线三角形的中线或三角形(梯形)的中位线的根本在边的中点,因而根据图形特征,促中点向中线或中位线转化,转个弯思路海阔天空.
关键词
解析几何题
线段中点
中位线
高中
数学
解法
分类号
G633.603 [文化科学—教育学]
G633.63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
地下铁
14
作者
梁采涛
机构
广东省高州中学
出处
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2013年第12期18-20,共3页
文摘
人生是一座地下铁,兜兜转转,寻寻觅觅,一站连着一站.静默地看着其中飞逝的我们。 时光是车厢中永远不变的惨白的灯光.一节一节的车厢载着人们不停奔跑,却逃不出那无边无际的黑暗。而前方,是未知的世界。
关键词
高中生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
用好课文例子 指导作文教学
15
作者
邱桂平
机构
广东省高州中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2014年第3期120-122,共3页
文摘
作文教学仍是语文教学中的一个难点、一个薄弱环节,教师觉得不好教,学生也感到难下笔。其原因是多方面,而没有很好地利用教材,把作文与课文的教学有机地结合起来,可以说是主要原因之一。不少教师讲课文的多,侧重于阅读能力的培养,而与作文教学关系不密切,甚至分离,这是不符合教学规律的。文章就教课文与教作文这个话题试进行探讨。
关键词
课文例子
作文教学
始于学步
终于创新
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
圆锥曲线与离心率的双向转化
被引量:
1
16
作者
钟载硕
机构
广东省高州中学
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2004年第10期25-27,共3页
文摘
离心率是圆锥曲线定义的三要素之一,它是圆锥曲线形态的数量刻划.圆锥曲线与离心率的双向转化问题注重能力立意和创新意识的考查,因此我们要深刻理解转化的依据,正确提取信息去调动知识,灵活选择转化途径,快捷解答问题.
关键词
圆锥曲线
离心率
双向转化
解析几何
分类号
G634.65 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
这样一个地方
17
作者
梁采涛
机构
广东省高州中学
出处
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2014年第4期5-5,共1页
文摘
有这样一个地方,它似乎从你呱呱坠地时起,就在你的骨子里镌蒯下无法磨灭的印迹,在你的血液里缠绕上挥之不去的脉脉情思。你的生命从那里开始,注定一辈子,与它有关。有这样一个地方,你在那里度过了年少无猜的时光。微微淡淡的月光从云端倾泻而下,长满青苔的小院悠悠地荡起歌谣。坐在落满月光的青石板上,儿时玩伴干净的容颜映入了你的眸子。是谁陪你踮着脚认真地玩跳格子的游戏?是谁和你手拍手唱起“你拍一,我拍一”那清脆童趣的歌谣?是谁在夜里与你悄悄爬上屋顶数漫天闪烁的星辰?他们一直在那里,你不用说,月光都记得。
关键词
歌谣
情思
童趣
分类号
I207.7 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
真情互动 方显活力——激活语文课堂教学之我见
18
作者
邱桂平
机构
广东省高州中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2014年第4期70-72,共3页
文摘
当前语文课堂教学因受传统课堂教学观的负面影响,缺乏生气的现象普遍存在。要改变这种现状就必须重视学生的情感体验,重视学生的情感以及思维的引导作用。教师只有与学生在课堂上形成情感体验以及思维的互动.语文课堂才能焕发生命的活力。
关键词
情感体验
语言美
创新思维
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高考生物学复习中的导与学
19
作者
庄小兰
机构
广东省高州中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2004年第2期16-17,共2页
文摘
随着高考改革的不断深入,综合能力测试中,重视能力和素质的考查已成为新一轮高考的聚焦点,高考命题以能力立意为主,依据《教学大纲》但又不拘泥于大纲学科内容的安排事先并没有一个固定的比例,它强调学科知识结构中基本的、核心的内容;强调知识之间的内在联系;强调学以致用,理论联系实际;
关键词
高考
生物学
复习
导
学
分类号
Q-4 [生物学]
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职称材料
题名
补肾地黄丸加味治愈先天性脑积水1例
20
作者
谢丽珍
机构
广东省高州中学
高中部卫生室
出处
《中国中医急症》
2006年第11期1295-1296,共2页
关键词
先天性脑积水
补肾地黄丸
分类号
R748 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教师书面反馈对高中学生英语作文修改的影响
陈冰
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
2011
8
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职称材料
2
中学生出走现象的分析及对策
冯振宇
《南方论刊》
1995
0
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职称材料
3
治疗阴虚火旺型咽痛的二种民间食疗法
黄君红
黄东红
《中国民间疗法》
2003
0
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职称材料
4
突出生物概念图在高考复习中的作用
车寿德
《新课程》
2017
1
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职称材料
5
依据文本体式确定教学内容
邱桂平
《课外语文(下)》
2015
1
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职称材料
6
高中语文教学中如何培养学生创新思维
曹铭珍
《语文教学与研究》
2020
3
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职称材料
7
中小学心理健康教育模式的探索:发展式心理辅导
潘裕岳
程戈鹏
《中小学心理健康教育》
2009
0
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职称材料
8
一类题型 多向延伸
周儒省
《数理化解题研究》
2019
0
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职称材料
9
黄芪五金汤治疗泌尿系结石78例
谢丽珍
《实用中医内科杂志》
2007
2
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职称材料
10
高考·列车
梁采涛
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2015
0
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职称材料
11
析攻关之难 明破解之道——谈近年全国高考理科数学选择、填空题解题方法和技巧
李文聪
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2018
1
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职称材料
12
信息技术教学:兴趣是最好的老师
官波
《中国信息技术教育》
2010
0
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职称材料
13
中点的意蕴
钟载硕
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2003
1
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职称材料
14
地下铁
梁采涛
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2013
0
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职称材料
15
用好课文例子 指导作文教学
邱桂平
《新课程研究(下旬)》
2014
0
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职称材料
16
圆锥曲线与离心率的双向转化
钟载硕
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2004
1
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职称材料
17
这样一个地方
梁采涛
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2014
0
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职称材料
18
真情互动 方显活力——激活语文课堂教学之我见
邱桂平
《新课程研究(下旬)》
2014
0
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职称材料
19
高考生物学复习中的导与学
庄小兰
《生物学教学》
北大核心
2004
0
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职称材料
20
补肾地黄丸加味治愈先天性脑积水1例
谢丽珍
《中国中医急症》
2006
0
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