期刊文献+
共找到267篇文章
< 1 2 14 >
每页显示 20 50 100
合作学习教学模式在中职体育课中的应用研究——以广东省高州农业学校为例 被引量:4
1
作者 林淑玲 《教育教学论坛》 2014年第34期159-161,共3页
本文通过文献研究、问卷调查与测试、数理统计等多种方法,深入研究了合作学习教学模式。基于研究的结果,在中职学校体育课教学中进行实验。实验证明:与传统教学模式比较,合作学习教学模式更能促进班集体凝聚力和学生在学习兴趣、体质、... 本文通过文献研究、问卷调查与测试、数理统计等多种方法,深入研究了合作学习教学模式。基于研究的结果,在中职学校体育课教学中进行实验。实验证明:与传统教学模式比较,合作学习教学模式更能促进班集体凝聚力和学生在学习兴趣、体质、运动技能和观察分析等方面能力的提高,改善同学之间的同伴关系,为毕业后在职业生涯中终身体育奠定坚实基础。这种合作学习的模式在中职体育课教学上实效性强,值得推广。 展开更多
关键词 中职 体育课 合作学习 教学模式
下载PDF
创新“教学产销”一体化教学模式的实践与探索——以广东省高州农业学校畜牧兽医专业教学改革为例
2
作者 黄万世 《广东教育(职教)》 2014年第6期178-180,共3页
职业教育不仅要让学习者具备职业能力,更要具备创业能力。广东省高州农业学校畜牧兽医专业充分利用校内实训基地,开展养猪、养鸡、诊疗、兽药销售等实践,多年来致力于“教学产销”一体化教学模式的改革,培养创业人才。本文从实施背... 职业教育不仅要让学习者具备职业能力,更要具备创业能力。广东省高州农业学校畜牧兽医专业充分利用校内实训基地,开展养猪、养鸡、诊疗、兽药销售等实践,多年来致力于“教学产销”一体化教学模式的改革,培养创业人才。本文从实施背景、主要目标、运行过程、实施条件、实施成效及推广情况等方面,探讨了这种教学模式的具体做法。 展开更多
关键词 “教学产销”一体化 教学模式 畜牧兽医专业 职业能力 创业能力
下载PDF
政、校、企合作,提高农民培训工作的实效——以广东省高州农业学校果蔬花卉生产技术专业建设为例
3
作者 张裘 《广东教育(职教)》 2014年第6期176-177,182,共3页
通过“政、校、企”共同参与,利用项目以及创办田头学校的形式开展农民科技培训,提高了工作实效,改善了实践教学环境,促进了专业服务社会的能力的提升。此举充分发挥项目培训的技术指导作用,培养了一批学以致用能人。
关键词 农民 培训 项目
下载PDF
政、校、企合作,提高农民培训工作的实效——以广东省高州农业学校果蔬花卉生产技术专业建设为例
4
作者 张裘 《广东教育(职教)》 2014年第5期38-40,182,共3页
通过“政、校、企”共同参与,利用项目以及创办田头学校的形式开展农民科技培训,提高了工作实效,改善了实践教学环境,促进了专业服务社会的能力的提升.此举充分发挥项目培训的技术指导作用,培养了一批学以致用能人.本文立足于学校实践,... 通过“政、校、企”共同参与,利用项目以及创办田头学校的形式开展农民科技培训,提高了工作实效,改善了实践教学环境,促进了专业服务社会的能力的提升.此举充分发挥项目培训的技术指导作用,培养了一批学以致用能人.本文立足于学校实践,就政、校、企合作进行探讨. 展开更多
关键词 农民 培训 项目
下载PDF
搞好山区综合开发 促进农村经济发展——广东省高州市发展农业的经验
5
作者 余绍标 《农村经济与技术》 2000年第6期22-23,共2页
关键词 高州市 农业生产基地 品牌经营 农业龙头企业
下载PDF
农村土地流转的调查及其规范化对策的研究——以广东省高州市石板镇为例
6
作者 沈辉 《中国农业信息》 2016年第7期89-90,共2页
文章以广东省高州市石板镇为例进行土地流转方式、存在问题等的研究,并提出了相应的对策,以期为农村土地流转调查及其规范化对策研究提供参考。
关键词 石板镇 土地流转 概况 对策
下载PDF
广东省茂名市居住区绿地植物资源及应用调查分析 被引量:5
7
作者 李艳 和太平 《安徽农业科学》 CAS 2021年第8期116-119,共4页
[目的]研究茂名市居住区绿地植物资源及其应用。[方法]采用查阅文献、实地调查和数据分析等方法,在调查茂名市7个居住小区绿地的基础上,统计出在茂名居住区绿地中常用的植物科属种,分析其优势科、生活型、应用频率,总结其应用特色,并为... [目的]研究茂名市居住区绿地植物资源及其应用。[方法]采用查阅文献、实地调查和数据分析等方法,在调查茂名市7个居住小区绿地的基础上,统计出在茂名居住区绿地中常用的植物科属种,分析其优势科、生活型、应用频率,总结其应用特色,并为茂名市居住区绿地植物发展提出有效建议。[结果]茂名市居住区绿地共有绿化植物174种,隶属于72科140属,其中观花植物、棕榈科植物居多,彩叶植物、草本植物应用较少,立体绿化植物则为稀有。[结论]提出加强植物文化建设、推广彩叶植物的应用、丰富立体层次绿化、大力推广乡土植物、加强引种驯化等建议。 展开更多
关键词 居住区 绿地 植物资源 应用 茂名市
下载PDF
广东省农机推广面临的问题与对策
8
作者 柯博腾 《农家科技(理论版)》 2017年第2期12-12,共1页
广东地形概括讲是七山二水一分田。因此农机推广重点在粤东西北的丘陵地区。以丘陵为主的地形、丰富多样的作物品种、耕种技术与农机不配套、外来农机多不适用等诸多因素交杂,使得广东省农机推广一直“在摸索中前进”。在广东,农业机... 广东地形概括讲是七山二水一分田。因此农机推广重点在粤东西北的丘陵地区。以丘陵为主的地形、丰富多样的作物品种、耕种技术与农机不配套、外来农机多不适用等诸多因素交杂,使得广东省农机推广一直“在摸索中前进”。在广东,农业机械化显得更加迫切。山地农机推广是亮点,中小型多样化是农机推广方向,粮食生产机械化是推广重点,蔬菜成农机推广难点,农机推广还需农艺配套。 展开更多
关键词 广东省 农机 推广 调查 建议
下载PDF
惩罚教育在农业中职学校班主任工作中的应用
9
作者 张珍 《农家科技(理论版)》 2017年第1期25-26,共2页
惩罚教育是对农业中职学生开展理性教育的不可或缺、无可替代的一种手段。为了引导农业中职学生健康成长,在班主任工作中,我们要遵循“关爱、适度、适时、平等、尊重”的原则开展惩罚教育,以提高教育实效性。
关键词 惩罚教育 激励教育 赏识教育 关爱
下载PDF
浅谈农业中职学校如何开展篮球投篮训练
10
作者 崔玮 《农家科技(理论版)》 2017年第3期61-61,共1页
影响投篮命中率的主要原因有以下三方面:投篮的技术动作定型,力量素质和心理素质。本文的研究是针对这三方面的原因,通过采取一些步骤和方法,对广东省高州农业学校的多名运动员进行强化训练后发现,如果形成正确的投篮技术动作定型... 影响投篮命中率的主要原因有以下三方面:投篮的技术动作定型,力量素质和心理素质。本文的研究是针对这三方面的原因,通过采取一些步骤和方法,对广东省高州农业学校的多名运动员进行强化训练后发现,如果形成正确的投篮技术动作定型,力量和心理素质得到加强,运动员的投命中率都能普遍得到提高,为此,设计一些简单易行的训练方法和步骤,旨在为农业中职学校体育课开展篮球投篮训练提供参考。 展开更多
关键词 篮球 投篮 训练 方法
下载PDF
浅谈农业中职学校班主任素质的培养
11
作者 石云 《农家科技(理论版)》 2017年第9期80-80,共1页
在新世纪,我国农村社会与农业经济发展对农业中职学校班主任工作提出了新的要求。在农业中职学生成长过程中,班主任的影响是很大的。我认为,一个优秀的班主任,一个学生心目中的好老师,必须具备以下三个方面的基本素质。一是良好的... 在新世纪,我国农村社会与农业经济发展对农业中职学校班主任工作提出了新的要求。在农业中职学生成长过程中,班主任的影响是很大的。我认为,一个优秀的班主任,一个学生心目中的好老师,必须具备以下三个方面的基本素质。一是良好的职业道德修养,二是强烈的责任感和爱生之心,三是较好的专业知识和较强的基本技能。总的说来,教育学生,当好优秀班主任,既是一门科学,又是一门艺术。 展开更多
关键词 农业中职 班主任 素质
下载PDF
关于农业中职学校计算机专业群建设的研究
12
作者 梁松海 《农家科技(理论版)》 2017年第12期34-34,共1页
就农业中职学校计算机专业群建设的问题,本文作者以广东省高州农业学校为例,开展了专项调查研究。经调查,发现了该校本专业群毕业生就业面临的的问题并分析其根源,在此基础上,提出了解决问题的对策:按照就业市场需求,突出技能教... 就农业中职学校计算机专业群建设的问题,本文作者以广东省高州农业学校为例,开展了专项调查研究。经调查,发现了该校本专业群毕业生就业面临的的问题并分析其根源,在此基础上,提出了解决问题的对策:按照就业市场需求,突出技能教学,积极优化教学管理、师资素质、课程设置、教学方法、考核方式,摆脱困境,勇创出路。 展开更多
关键词 农业中职学校 计算机专业群 建设
下载PDF
高州储良龙眼优质高产栽培技术 被引量:5
13
作者 赖品明 何高华 《中国南方果树》 北大核心 2001年第5期30-31,共2页
关键词 储良龙眼 栽培技术 有机肥 放梢 疏茬疏果 综合防治
下载PDF
项目教学法在农业中职化学实验课的应用研究 被引量:5
14
作者 陈思迪 《教育教学论坛》 2017年第27期279-280,共2页
在农业中职化学实验课推行项目教学,能按需施教,学以致用,能提高学生动手能力,更有利于提高教学效率和质量。本文根据项目教学法在我校化学实验课的试验结果研究其可行性具体措施。
关键词 项目教学法 化学实验课 应用
下载PDF
新形势下中高职学校共青团工作的创新性比较研究 被引量:4
15
作者 梁之亮 《职业》 2018年第13期28-31,共4页
共青团的事业是党的事业的重要组成部分.长期以来,中高职学校共青团组织紧紧围绕学校党政工作大局,开展了大量的活动和富有实效的工作,发挥了党组织联系青年学生的纽带和桥梁作用,促进了青年学生的成长发展.
关键词 共青团工作 高职学校 创新 党的事业 青年学生 共青团组织 党政工作 成长发展
下载PDF
关于农村集体财务管理的研究与分析——以高州市根子镇为例 被引量:1
16
作者 杨竞艳 《中国农业信息》 2015年第5X期132-133,共2页
就如何进一步搞好农村集体财务管理,本文作者在广东省高州市根子镇开展了调查研究,了解该镇农村集体财务管理的基本情况和突出问题。在分析问题的基础上,提出了该镇农村集体财务规范化管理的对策。一是要提高认识,在思想上真正重视农村... 就如何进一步搞好农村集体财务管理,本文作者在广东省高州市根子镇开展了调查研究,了解该镇农村集体财务管理的基本情况和突出问题。在分析问题的基础上,提出了该镇农村集体财务规范化管理的对策。一是要提高认识,在思想上真正重视农村集体财务的规范化管理,从源头上预防涉农职务犯罪等腐败案件的发生。二是要优化措施,在行动上真正落实以"村账镇代理"为核心内容的农村集体财务管理制度。 展开更多
关键词 农村 集体 财务管理 规范化
下载PDF
广东部分地区鸭疫里默氏杆菌分离株的血清型及致病性鉴定 被引量:3
17
作者 丁晓 《畜牧兽医杂志》 2013年第5期15-18,共4页
鸭疫里氏杆菌病已成为危害养鸭业的主要细菌性传染病,目前在国内养鸭的主要地域普遍流行。在广东尤其是珠三角地区,本病流行严重,成为危害养鸭业的重要传染病之一。其特点是血清型复杂,免疫效果参差不齐,各种菌株的致病性亦有差异。因此... 鸭疫里氏杆菌病已成为危害养鸭业的主要细菌性传染病,目前在国内养鸭的主要地域普遍流行。在广东尤其是珠三角地区,本病流行严重,成为危害养鸭业的重要传染病之一。其特点是血清型复杂,免疫效果参差不齐,各种菌株的致病性亦有差异。因此,要使鸭疫里氏杆菌病的防制从根本上得到改观,极为关键的工作是大量收集各地菌株,详细研究掌握其有关特点和变化规律。本研究在广东部分地区分离到鸭疫里氏菌分离菌7株,并对其细菌形态、血清型、致病性、生化特性等进行了初步研究,以为本地区该疫病的防治工作提供一定的依据。 展开更多
关键词 鸭疫里默氏杆菌 急性败血性传染病 血清型 致病性
下载PDF
中职学校安全管理工作中思想政治教育的重要性探析 被引量:3
18
作者 苏迈 《南方论刊》 2014年第4期111-112,106,共3页
安全是社会发展的基本前提,是人类生存和发展的基本保障。作为中等教育重要组成部分的中职学校,做好校园安全管理有着极其重要的现实意义。本文针对中职学生自身存在的思想因素对校园安全管理带来不良影响方面的问题进行了分析,并就如... 安全是社会发展的基本前提,是人类生存和发展的基本保障。作为中等教育重要组成部分的中职学校,做好校园安全管理有着极其重要的现实意义。本文针对中职学生自身存在的思想因素对校园安全管理带来不良影响方面的问题进行了分析,并就如何加强创新中职生思想政治教育的新途径,确保校园安稳作了对策探析。 展开更多
关键词 中职学校 安全管理 思想政治教育
下载PDF
中职学校班主任职业倦怠的成因与对策 被引量:1
19
作者 冯凯玲 《广东教育(职教)》 2018年第10期64-65,共2页
中职学校里,大多数的班主任是专职教师,他们既要负责教学任务,又要负责学生管理工作,还要负担一定的课题任务,任务繁重。在长时间的工作压力和角色转换之下,班主任也因其工作时间长、强度大、涉及面广、社会期望值高等原因面临很... 中职学校里,大多数的班主任是专职教师,他们既要负责教学任务,又要负责学生管理工作,还要负担一定的课题任务,任务繁重。在长时间的工作压力和角色转换之下,班主任也因其工作时间长、强度大、涉及面广、社会期望值高等原因面临很大的压力与挑战,难免会产生职业倦怠。 展开更多
关键词 职业倦怠 中职学校 班主任 成因 学生管理工作 工作压力 工作时间 社会期望值
下载PDF
新形势下中职学校团学工作者应如何培养学生核心素养 被引量:1
20
作者 梁之亮 《广东教育(职教)》 2017年第12期36-37,共2页
什么是核心素养?根据北京师范大学2016年发布的研究成果:当代中国学生发展核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。中职学生的核心素... 什么是核心素养?根据北京师范大学2016年发布的研究成果:当代中国学生发展核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。中职学生的核心素养,应与正式发布的“中国学生发展核心素养”相吻合,即包含三个方面和6大素养,但还应根据职业教育的特点,结合中职学生的年龄特点和就业、创业的需求进行细化,所以中职学生发展核心素养应特别应重点强调职业意识、职业道德、团队协作精神。 展开更多
关键词 学生发展 中职学校 素养 工作者 培养 北京师范大学 团队协作精神 当代中国
下载PDF
上一页 1 2 14 下一页 到第
使用帮助 返回顶部