从珠江经济格局看高教发展模式

党的十三大报告中指出:“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”。要实现这个“转轨”,一个重要的问题就是要研究、分析社会主义初级阶段的经济结构对人才规格和培养层次的要求,建立与初级阶段的经济结构及其发展趋势相适应的高等教育体系。基于这种认识,我们对珠江三角洲地区乡镇企业的发展进行了广泛的调查研究,并从该地区经济改革、开放的新格局入手,探讨如何建立适应该地区社会发展需要的高等教育发展模式。

深化广东高教体制改革的若干思路

改革开放以来,广东紧密联系经济、社会发展的实际,为建立新的高教体制进行了积极的探索。现根据《中国教育改革和发展纲要》的精神,联系广东经济、社会发展的特点和趋势,对深化高教体制改革作进一步探讨。

华侨港澳同胞为广东高教事业捐资赠物

广东是我国的主要侨乡。祖籍广东的华侨、华人约2000方人,占华侨、华人总数的70％,分布在全世界各地100多个国家和地区。港澳同胞500多万人,祖籍广东的占90％以上。他们向来具有捐资办学、造福桑梓的优良传统。党的十一届三中全会以后,我国的建设重点转移到四化建设的轨道上,实行全面的改革开放,广大华侨、港澳同胞对祖国家乡的建设充满信心,他们以极大的热情捐助广东的高等教育事业。至1988年。