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语篇结构分析对现行高中课文教学的启示 被引量:3
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作者 徐苑芬 胡邦仁 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2000年第2期23-25,共3页
由中国人民教育出版社与英国朗文出版集团有限公司合编的教材Senior English for China,现已广泛在我国各类中学高中部使用。这套教材中的课文文字简洁、内容丰富,反映了英语国家历史、地理、风土人情、名人传记、新闻出版、戏剧、文... 由中国人民教育出版社与英国朗文出版集团有限公司合编的教材Senior English for China,现已广泛在我国各类中学高中部使用。这套教材中的课文文字简洁、内容丰富,反映了英语国家历史、地理、风土人情、名人传记、新闻出版、戏剧、文学、音乐、卫生、禁烟。 展开更多
关键词 语篇结构分析 英语国家 简洁 文字 教材 课文教学 反映 高中 内容 丰富
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浅析未成年人犯罪
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作者 张晓黎 《贵州省政法管理干部学院学报》 2000年第4期43-44,共2页
未成年人犯罪具有团伙性、突发性并有低龄化趋势的特点,在治理对策上要坚持预防为主原则,采用分层、多形式教育方式,以达到增强青少年自我保护意识的目的。
关键词 未成年人 犯罪特征 原因 对策
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5.特殊性的应用(高一、高二、高三)
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作者 刘小满 《数理天地(高中版)》 2000年第11期14-15,共2页
我们知道,一切事物都具有矛盾的普遍性和特殊性,它们在一定条件下互相转化,抓住它、学会它,对我们学习数学,特别是分析问题和解决问题具有重要的指导意义,这实际上是泄露了众多数学家研究数学的“天机”。
关键词 学习数学 分析问题 高三 高二 高一 特殊性 解决问题 互相转化 数学家 条件
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5.我如何学捧列组合(高二、高三)
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作者 温小明 刘小满 《数理天地(高中版)》 2000年第12期45-47,共3页
我认为排列组合这一章是较难掌握的一章,因为它的题型多元化,变化较灵活,有时由于题目的一个字的不同,那么整个答案会截然不同,如果要准确解答一道题,那么就须考虑多方面的问题,稍不留意,就会“全军覆没”,以下是我学习本章的... 我认为排列组合这一章是较难掌握的一章,因为它的题型多元化,变化较灵活,有时由于题目的一个字的不同,那么整个答案会截然不同,如果要准确解答一道题,那么就须考虑多方面的问题,稍不留意,就会“全军覆没”,以下是我学习本章的一些心得。 展开更多
关键词 高三 高二 答案 心得 排列组合 题型 解答
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关于抽象函数的求解问题
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作者 刘小满 《数学学习与研究(初中)》 2002年第8期6-8,共3页
关键词 抽象函数 求解问题 定义域 特定值 奇偶性
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由一例问题分析看数学创新思维
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作者 刘小满 《数学学习与研究(初中)》 2002年第6期17-18,共2页
关键词 数学教学 解题方法 解析几何 曲线方程 创新思维
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点线关系在解证题中的应用
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作者 刘小满 《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》 2002年第1期32-32,共1页
  在解证题中,常常会遇到在一些条件下,求最值或证明不等式,其解证往往难以入手.若能把它们转化为几何中的点线问题,充分利用有关的几何性质、定理,常可使问题很易获解.……
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例说通过联想类比开发数学问题
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作者 刘小满 《数学通报》 北大核心 2003年第2期27-30,共4页
关键词 联想类比 数学 创新教育 中学 整式 最值 解法
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