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广东音乐在星海音乐学院的传承现状与未来发展
1
作者
刘大坚
《音乐教育与创作》
2021年第8期13-19,共7页
一、广东音乐在星海音乐学院的传承历程教育部《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》指出:“全国普通高等学校含综合大学、师范院校、艺术院校音乐学(教师教育)本科专业课程由必修课、选修课及地方和学校课程组成...
一、广东音乐在星海音乐学院的传承历程教育部《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》指出:“全国普通高等学校含综合大学、师范院校、艺术院校音乐学(教师教育)本科专业课程由必修课、选修课及地方和学校课程组成。其中地方和音乐课程可根据区域性、民族性音乐教育的要求和学校特色开设诸如民族音乐历史与文化、区域音乐历史与文化、少数民族乐器、民间音乐采风、民族音乐教学研究、民族语言的音乐教育实践等相关课程。”
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关键词
学校课程
星海音乐学院
师范院校
综合大学
艺术院校
少数民族乐器
音乐教育实践
广东音乐
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题名
广东音乐在星海音乐学院的传承现状与未来发展
1
作者
刘大坚
机构
星海
音乐
学院
中国
音乐
家协会
广东省高等音乐教育学会
出处
《音乐教育与创作》
2021年第8期13-19,共7页
文摘
一、广东音乐在星海音乐学院的传承历程教育部《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》指出:“全国普通高等学校含综合大学、师范院校、艺术院校音乐学(教师教育)本科专业课程由必修课、选修课及地方和学校课程组成。其中地方和音乐课程可根据区域性、民族性音乐教育的要求和学校特色开设诸如民族音乐历史与文化、区域音乐历史与文化、少数民族乐器、民间音乐采风、民族音乐教学研究、民族语言的音乐教育实践等相关课程。”
关键词
学校课程
星海音乐学院
师范院校
综合大学
艺术院校
少数民族乐器
音乐教育实践
广东音乐
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
广东音乐在星海音乐学院的传承现状与未来发展
刘大坚
《音乐教育与创作》
2021
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