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让语文课堂成为孩子们学习的舞台
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作者 廖根容 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2016年第6期92-92,共1页
“教育的真谛在于感动.”我不知道这是不是真理,转眼间,我就有了员愿年的教龄,在教书育人的思考与探索中,有多少事情令我感动着.新课程标准的语文课程性质是工具性与人文性的统一.当我拿到新课程的语文教科书时,我如获至宝,以我的激动... “教育的真谛在于感动.”我不知道这是不是真理,转眼间,我就有了员愿年的教龄,在教书育人的思考与探索中,有多少事情令我感动着.新课程标准的语文课程性质是工具性与人文性的统一.当我拿到新课程的语文教科书时,我如获至宝,以我的激动来滋润着学生纯洁的心灵,唤醒学生丰富的精神.现在我又为学生动情地朗读着祖国的优美语言文字而感动! 展开更多
关键词 语文课堂 新课程标准 舞台 学习 孩子 语文课程性质 语文教科书 教书育人
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倬莹语录之汽车篇
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作者 张倬莹 《课堂内外(创新作文)(小学版)》 2013年第6期74-74,共1页
小编剧评周.com:能从汽车发动机的声音联想到爸爸的打呼声,这位同学的思维够跳跃的呀。柠檬姐姐:我觉得她很好地抓住了爸爸的一个突出特点,下次要是老师让写"我的爸爸",她完全可以从这一点入手,写一篇让全班同学哄堂大笑的幽... 小编剧评周.com:能从汽车发动机的声音联想到爸爸的打呼声,这位同学的思维够跳跃的呀。柠檬姐姐:我觉得她很好地抓住了爸爸的一个突出特点,下次要是老师让写"我的爸爸",她完全可以从这一点入手,写一篇让全班同学哄堂大笑的幽默作文。 展开更多
关键词 汽车发动机
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让数学教学充满生活气息
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作者 夏惠霞 《课程教学研究》 2012年第6期47-48,共2页
生活是教育的源泉,教育应回归生活,联系社会。教学手段信息化,学习内容生活化,练习应用实践化,注重培养解决实际问题的能力,都有助于数学教学与学生生活经验衔接。
关键词 数学教学 生活化 应用
原文传递
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