从成功个案看知、情、行在德育的重要性

“知”的培养是基础，“行”的实现是关键和标志，“情”起中介和“催化剂”的作用。学生思想品德的培养必须是：“晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒”，促进四要素统一和谐地发展。