广东省龙门县获评“全国青少年校园足球试点县”

教育部日前下发《关于公布2016年全国青少年校园足球特色学校及试点县（区）名单的通知》，认定全国31个县（区）为“全国青少年校园足球试点县（区）”，龙门县是广东省唯一入选的县（区）。这是该县继去年28所中小学入选“全国青少年校园足球特色学校”后获得的又一殊荣。

广东省龙门县校园足球特色初显

近年来，随着教育的发展，广东省龙门县的校园足球也在悄悄崛起。到2014年，参赛队伍已达到90支，覆盖全县43所中小学，营造了良好的校园足球氛围。一是高点定位，规划引领。科教局确立了“创足球特色，促全面发展”的办学思路。二是有序推进，形成常态。

广东省龙门县:法治进校园,守法创平安

广东省龙门县所属学校以开展“法治教育进校园”活动为抓手，增强师生法治观念，帮助师生树立知法、懂法、守法、用法意识，创建平安法治校园。一是专题教育促成长。与当地派出所、司法等部门合作，邀请专业人员到学校开展法治教育专题讲座。2015年，全县共组织开展了39场法治教育专题讲座。

广东省龙门县科教局打造高效课堂

近两年来，广东省龙门县科技教育局以全面提高教育教学质量为核心，以新课程改革为契机，以课堂教学改革为突破口，大力实施片区联动教学教研共同体，努力推进生本教育小组合作学习的高效课堂模式，不断提升教学点的教育教学质量，做到“六个坚持”。

渗透数学思想方法 提高学生数学素养

数学思想方法是数学思维的核心，是数学文化素养的精髓，是将数学知识转化成能力的纽带。《数学课程标准（2011年版）》强调：“通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。”

精设有效提问 追求实效课堂

提问是数学课堂教学一种有效的教学组织形式，是一种最直接的师生双边活动，是引领学生索求知识、发现规律的有效途径。有效的提问是启发学生积极思考、调动学习主动性、提高课堂效率的关键。