善用“知人论世”促语文课文教学

语文教师善用"知人论世"这一瑰宝,能客观正确地指导学生理解文章的思想内容,把握文章的主旨。因此,在实际教学中,广大教师应从预习开始就指导学生注重思考"知人论世",并强调运用这方法时要注意"尚友"及忌讳落入窠臼,以使语文教学取得更好的效果。

浅谈初中物理教学模式和教学方法的创新

随着教育教学改革的不断深入,其中明确要求了教师在教学中要充分尊重学生的主体地位,运用合适的教学方法激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力,促使教师的教学效率得到进一步提升。所以,教师在初中物理的教学过程中,要结合学生的学习情况和教学内容,优化教学模式和教学方法,促进初中物理在实效性与整体性上可以得到有效提高。本篇文章主要针对初中物理教学模式和方法的创新进行了检验分析,希望可以为相关教育工作者提供参考借鉴。

教育孩子需要“善意谎言”

我们孩子总会有很多不尽如人意之处,家长不妨通过善意谎言,以一种巧妙、机敏的方式唤醒、激励、鼓舞我们的孩子。