茂名市大学生家教现状调查与分析——以广东石油化工学院为例

随着社会的不断发展,家教作为一种学生辅导和教育方式,在大学生中越来越受欢迎。本文通过调查和分析广东省茂名市广东石油化工学院大学生家教的现状,探讨了其现状、存在问题和发展趋势。研究结果表明,大学生家教的普及主要源于社会需求和学生经济原因。同时,大学生家教也存在一些挑战,如权益保障、教育质量、学业平衡等。如何规范大学生家教与保障大学生权益已经成为了社会与学校关注的一个话题。

新形势下基于大学生社会实践的高校服务型学生党组织建设研究与实践——以广东石油化工学院理学院第一学生党支部为例

党的基层组织建设是党全部工作的基础。而学生党支部建设是高校党建工作的重要组成部分,是充分发挥党组织战斗堡垒作用的重要因素。新形势对服务型学生党组织的建设提出了新的要求。以广东石油化工学院理学院第一学生党支部为例,探索建设高校服务型学生党组织的有效途径,总结思考服务型党组织的实践经验和启示。

关于《高等数学》精品资源共享课建设的探讨——以广东石油化工学院为例

《高等数学》是我校各专业的一门精品资源共享课程,该课程的建设效果会直接影响教学质量。要培养高质量的人才,充分发挥高等数学共享课在教学中的作用,本文从课程建设总目标与指导思想、教学标准、团队建设、资源建设等几个方面来探讨高等数学精品资源共享课的建设。

高等院校SYB创业培训实施探讨——基于广东石油化工学院的实践

广东石油化工学院SYB创业培训中存在着授课师资队伍结构单一、教材内容不够贴近大学生的实际、培训过程缺乏与社会及企业的联系、缺少后续支持服务体系等问题。要想提高创业培训的效果,需从师资队伍培训、教材建设、实践教学、后续支持服务体系建设等方面进行改进和完善。

基于创新人才培养的土壤地理学课程实验教学改革探讨——以广东石油化工学院为例

本文针对目前土壤地理学课程实验教学中存在的内容少、教学方法落后、学生积极性不高等现实问题,提出创新人才培养的目标,从土壤地理学实验课程设置、实验教学方法、考核方式等方面进行改革,寻求能促进学生实践创新能力提高的土壤地理学课程实验教学新模式.

师范专业顶岗实习的问题与对策——以广东石油化工学院为例

顶岗实习拓展了高等师范院校与地方农村中小学的联系,既强化了师范生的实践教学环节,又促进了农村基础教育的发展。本文以广东石油化工学院为例,通过实践探索,在分析顶岗实习存在的问题的基础上,提出相应的对策,以期高效地推进顶岗实习工作提供决策支持。

灰色GM(1,1)模型在高校毕业生就业流向预测中的应用——以广东石油化工学院为例

利用灰色模型GM(1,1)分析了广东石油化工学院2013—2018年毕业生就业流向数据,并预测了2019—2023年各届毕业生就业流向。经检验,该预测模型精度好,可靠性高,对预测未来高校毕业生的就业流向数据有一定的参考价值。

乒乓球运动轨迹的物理学原理分析及Matlab三维仿真模拟

基于动能定理、角动量定理、动量守恒定律等物理学原理,建立力学模型并结合实战对发球过程进行分析。然后,利用Matlab软件对分析出来的理论进行模拟,调节参数,描绘出不同参数的乒乓球发球轨迹图。通过Matlab模拟出来的图像,运动员可更直观地看到不同参数对乒乓球轨迹的影响,更直观地理解乒乓球的发球理论,以帮助其提高实战技术。

2000-2020年广东省珠海淇澳岛红树林空间分布数据集

红树林分布于热带和亚热带海岸潮间带,对全球碳循环具有重要指标作用,为生态和生态经济发展提供服务价值。但随着人类活动的发展和自然环境的恶化,红树林资源出现急剧减少。文章采用2000年、2005年、2010年Landsat和2015年、2020年Sentinel-2影像,通过决策树分类与面向对象的分类方法,并结合实地踏勘调查,提取各年份红树林空间分布及面积,产出2000—2020年淇澳岛红树林空间分布数据集。文章数据集可解析红树林的空间动态演变,可为淇澳岛红树林动态变化规律、生态环境质量评价等科学研究提供重要参考;为红树林湿地的保护、恢复和管理提供决策支持;以及为珠海市和广东省环境监测提供基础数据支持。

XRF和ICP-MS测定风成沉积铜镍锌等9种重金属元素的对比分析

风成沉积的重金属元素对生态环境变化具有指示意义,因此快速、准确地测定其含量显得特别重要。目前,主要通过XRF(X射线荧光光谱)和ICP-MS(电感耦合等离子体质谱)方法测定重金属元素的含量。文章对四个风成沉积剖面(黄土高原西峰剖面,青藏高原东北部种羊场剖面、泉吉河剖面、依毛剖面)247件样品进行了XRF和ICP-MS分析,并对其中9种重金属元素的含量进行了初步对比分析。结果表明:1. Cu、Ni、Zn的XRF测试结果和ICP-MS测试结果高度一致(Pearson相关系数r大于0.84)。2. Co、Pb的XRF测试结果和ICP-MS测试结果在大多数剖面中具有较好的一致性,但在个别剖面中的一致性较差。3.在种羊场和泉吉河剖面中,Th的XRF测试结果比ICP-MS的测试结果略低。两种方法测得的As的含量在四个剖面中随深度的变化趋势高度一致;As的XRF测试结果明显比ICP-MS的测试结果低,差值可达11.5μg/g(相对于XRF法测定值的变化幅度达214%)。4. Cr和T的XRF测试结果高于ICP-MS的测试结果,两种方法测得的Cr含量的差值达40μg/g。尽管ICP-MS法具有比XRF法更高的精度,但对于Cu、Ni、Zn,采用高效廉价的XRF法能得到与ICP-MS法相媲美的测试结果。5.西峰、种羊场剖面采用XRF法测得的Cu、Ni、Zn、As含量与磁化率呈现相似的变化,表明这些元素亦可指示风成沉积记录的气候环境变化。

不同风化带离子型稀土矿浸出前后孔隙结构与渗透性变化特征

离子型稀土矿是典型的风化壳淋积型稀土矿,这类稀土矿浸出前后渗透性变化是反映稀土矿浸出率的重要指标之一,孔隙结构是控制其渗透系数的关键因素。以往对浸出前后稀土矿孔隙结构和渗透性研究主要集中于风化程度和丰度相对较高的全风化带稀土矿,对其他风化带稀土矿的研究较少。随着稀土资源日渐枯竭,其他风化带稀土矿的开发已受到产业部门的高度重视。研究以江西足洞矿区未开采段残积土、全风化带和强风化带内的原状稀土矿试样为研究对象,通过模拟原地浸矿试验,测试其浸出前后渗透系数,采用X射线计算机层析扫描技术获取浸出前后试样结构,采用三维成像技术构建其三维孔隙结构、提取孔隙结构参数,进而定量分析不同风化程度稀土矿浸出前后孔隙结构参数和渗透系数变化规律。结果显示:(1)浸出后,稀土矿渗透系数和孔隙结构参数中的孔隙度、连通性及平均配位数变化率随风化程度降低呈现减小趋势。其中,强风化带稀土矿的渗透系数和孔隙结构参数变化率最小,反映在丰度相近时,强风化带稀土矿较残积土稀土矿的浸出率更高;(2)浸出前后颗粒级配和矿物成分变化特征显示,不同风化带稀土矿浸出前后孔隙结构和渗透性变化率差异的内在机理是长石及云母颗粒分解作用、离子交换作用强度和团粒分散程度的差异以及由此导致的矿物成分和颗粒级配变化程度的差异。研究结果可为类似离子型稀土矿的充分开发利用提供参考。

茂名茂南区石化工业园区规划与建设的优势因子分析

石油化工是茂名地区国民经济的支柱产业,其产业关联度较高。根据应用资源学、地理学、区域规划学等理论方法,对茂名市茂南石化工业园区进行了典型调查与系统分析,并从园区的区位、土地资源、水资源、交通、产业政策等方面提出了该园区在规划与建设发展中的主要优势因子,以期为工业园区的建设发展提供一个可借鉴的决策依据。

人居环境指标体系构建研究——以茂名石化工业城为例

城市人居环境研究是地理学的热点研究内容之一。通过比较国内外通用的环境评价体系,结合茂名工业城实际,系统分析了茂名市人居环境的相关问题,以期为加快茂名人居环境发展提供参考。

广东省地理科学专业人才需求调研报告

通过采用统计调查、走访等调查方法,对广东省地理科学专业市场人才需求的状况进行了分析,以期为政府决策提供科学依据。从调查结果来看,地理科学人才社会需求较大,几乎所有的中学对地理科学专业人才均有需求。

广东省茂名市旅游景区开发潜力评价研究

茂名市特色旅游资源开发,尚处于发展初期。为了能更好的把握该地区旅游产业的重点发展区域,在对茂名市的主要旅游景点进行实地调查的基础上,根据国家规范(GB/T18972—2003)要求,应用定量与定性相结合的方法,确定10个开发潜力较大的景区。从区位条件、基础设施、旅游资源特色、客源市场等12个指标进行了综合分析评价,以期为该区旅游业发展的提供科学参考。

基于理论价格法的广东省茂名市房地产泡沫研究

运用理论价格法从定量分析的角度对广东省茂名市房地产市场是否存在泡沫以及泡沫的程度进行研究。研究结果表明:茂名市房地产市场2008年基本无泡沫;2009—2011年这三年茂名市房地产市场存在泡沫,尤以2009年最为严重;2010年房地产市场过热;2011年泡沫程度有明显的上升的趋势。

广东茂名市房地产泡沫研究

房地产泡沫的危害性与房地产泡沫的程度有密切关系。只有准确判断房地产市场是否存在泡沫,以及发生泡沫的程度,才能及时采取相应措施对房地产市场进行调控。因此,房地产泡沫程度的研究对促进国民经济和房地产业持续、稳定、健康发展有重要的现实意义。此文运用指标体系法对广东省茂名市房地产泡沫进行测度,试图为茂名市政府指导茂名市房地产市场的运行提供依据。

面向学生系统建模能力培养的系统工程课程群建设内容设计——以工业工程专业为例

系统工程学科特性和系统工程课程群课程独立教学存在的问题,决定了需要面向具体专业培养学生系统建模的能力,进行系统工程课程群建设。文章以工业工程专业为例,基于解决问题的需求驱动理念,按照“专业问题→系统模型→课程教学内容→课程教学软件→实践教学项目”的思路,提出专业领域的系统分析与建模问题,以及问题对应的系统模型,得到专业领域的系统建模需求;根据课程群建设原则,确定课程群各门课程的理论教学内容以及各种模型求解所需要的计算机软件,提出融合多课程知识点设计实践教学项目,提高学生对复杂问题的系统建模求解能力。

基于OBE理念和PBL教学法的《计量经济学》课程教学改革研究

计量经济学课程作为经济学、金融学、金融数学等专业方向的核心课程,其教学质量直接影响学生的专业素养和应用能力。本文基于成果导向教育(OBE)理念和目标问题导向(PBL)教学法,探讨了计量经济学课程的教学改革方案。通过文献综述、理念介绍、具体改革措施、效果评价等部分,旨在提供一个可操作、效果显著的教学改革模型,以提升学生的学习效果和应用能力。As a core course in economics, finance, financial mathematics and other majors, the teaching quality of econometrics directly affects students’ professional quality and application ability. Based on the concept of outcome-based education (OBE) and the goal-problem-based (PBL) teaching method, this paper discusses the teaching reform plan of econometrics. Through literature review, concept introduction, specific reform measures, effect evaluation and other parts, it aims to provide an operational and effective teaching reform model to improve students’ learning effect and application ability.

Korenblum型空间上的广义Stević-Sharma算子

文章利用Korenblum型空间的典型函数构造了一类全新的插值函数,证明了Korenblum型空间之间的广义Stević-Sharma算子有界(紧致)当且仅当各加权微分复合算子有界(紧致),并利用这一有界性(紧致性)特征,得到了Korenblum型空间和Stević空间之间的广义Stević-Sharma算子的有界性(紧致性)特征,推广了已有的结论。