基于WSN石油化工监测系统的H2S节点设计

硫化氢(H2S)浓度的有效监测是石化企业安全生产的重要保障。基于WSN石油化工监测系统,设计一种H2S检测节点。该节点以FPGA为中央处理器,使用双通道数据采集提高单个节点数据采集容错能力和准确性;每个通道包括控制ADC0804数据转换和FIR数字滤波器两部分;最后将数据进行容错表决并输出。该方案在QuartusⅡ12.0中功能仿真成功,满足数据采集、传输和处理等时序要求,同时也满足节点低功耗需求。

利用优势资源打造自动化技术人才培养高地

在分析了行业和企业对专业人才的新要求基础上,对我校自动化技术应用型人才培养示范基地的建设过程进行了总结,基地建设过程中对资源进行了整合,构建了三个实践教学平台,在OBE模式下对人才培养目标进行修订,以项目为基础精心打造了学生科技创新与实践教学平台,并组织了实施,经过近二年的建设实践表明,基地建设促进了我校工程教育的改革,提高了人才培养的质量和水平。

改革教学与实践,培养合格化工过程控制人才

针对化工过程控制及仪表课程的特点,在调动学生的学习积极性、突出教学重点和难点、以工程案例组织教学、改进实验教学方法和利用资源共享网络教学平台等方面对该课程进行了教学改革与实践,取得了较好的教学效果,学生学习兴趣得到了提高,培养了学生的工程意识和团队协作精神,提高了学生的分析与解决问题的能力,达到了教学改革的目标和要求。

CDIO模式下的《自动控制原理》教学改革实践

在CDIO工程教育理念的指导下,分析了多年《自动控制原理》课程教学中存在的问题,提出该课程教学改革的思路;在教学改革实施过程中采用了以工程实例为中心与问题式驱动教学的教学方法,实践证明改进的教学方法激发了学生的学习积极性,提高了学生的分析与解决问题的能力,教学改革取得了较好的效果。

CDIO与《自动控制原理》课程教学改革

《自动控制原理》课程概念多,抽象难懂。笔者从教学实践出发,结合CDIO先进教学理念,针对该课程的现状及特点,谈了对该门课程教学改革的一些看法。为工科CDIO课堂教学改革提供参考。

《自动控制原理综合实验》设计与改革

本文主要阐述了综合性实验的重要性,以《自动控制原理综合实验》为例介绍了实验过程的设计改革和具体实施过程中问题。实践表明,此项改革在学生知识点掌握、创新能力及团队合作能力培养方面颇具成效,值得推广应用。

基于PLC的海水过滤器反冲洗自动控制系统

本文介绍了基于西门子S7-300可编程控制器(PLC)的海水过滤器反冲洗自动控制系统的硬件配置、程序设计,以及海水过滤器反冲洗的控制流程。该系统具有参数调整方便、滤芯冲洗彻底、冲洗再生周期短,以及安全可靠、操作简便、维护方便等特点。该系统的应用提高了水循环利用的效率、缩短了过滤时间、降低了能耗,对水循环利用系统的正常运行起着关键性的作用。

半导体温控系统的自抗扰控制器设计

针对半导体温控系统大时间常数、时滞较大且易受参数扰动影响的问题,提出了自抗扰控制(ADRC)技术。针对自抗扰控制器待调节参数多、参数整定较为困难的问题,从fal函数特性及扩展状态观测器(ESO)设计出发,确定了自抗扰控制器的参数,并探讨了如何准确估计建模误差与外扰。仿真试验表明,系统在半导体致冷器件优值系数、冷热端温差发生变化及受到电压纹波干扰时均具有良好的鲁棒性能和动态性能。

基于新型跟踪微分器的无刷直流电机换相位置检测

为从被噪声污染的反电动势中提取清晰的过零信号以满足无刷直流电机换相位置检测的要求,设计一种结构简单的新型跟踪微分器。在系统状态与平衡点距离较远时,采用非线性非光滑方式趋近平衡点;在系统状态与平衡点距离较近时,采用线性方式趋近平衡点。同时,利用李亚普诺夫直接法证明信号跟踪的全局渐进稳定性并给出相关参数的物理意义。仿真结果表明:新型跟踪微分器能以一套参数满足宽调速范围运行的需要,可获取具备固定延迟时间的过零信号,具有良好的高斯噪声、斩波噪声抑制能力。

留学生全英教学探索与思考

本文以本校招收的第一批化工类留学生为对象,分析了留学生全英教学目前存在的问题,依据笔者全英教学后的思考和总结,提出全英教学的一些想法和建议,希望以此抛砖引玉,共同探讨来华留学生教学质量的提高,推动我国高等教育国际化。

基于PLC的小零件流水线清洗控制系统

随着机械制造行业的快速发展,工业清洗,特别是小零件的清洗已经覆盖社会的各个方面,而目前国内清洗机功能单一、自动化程度较低,不能满足日益升高的零件清洗要求。本文基于可编程逻辑控制器(PLC),采用目前最有效的超声波方法 ,设计了小零件流水线清洗控制系统,包括硬件配置、程序设计、触摸屏及组态王的组态设计,并进行了PLC与触摸屏的仿真调试。仿真结果表明,该系统灵活可靠,清洗效率和清洗效果优于现有小零件清洗机,且清洗成本低,适于推广应用。

《集散控制系统》课程校内与企业学习模式的探索

以"卓越工程师教育培养计划"为背景,结合"集散控制系统"课程教学,从培育高质量工程应用型人才出发,进一步探讨了校内课堂教学模式的改革以及企业学习模式。

基于组态王的过程控制仿真系统设计

利用组态王可视化界面功能与MATLAB计算能力强大的特点,结合DDE技术,开发了集课程的理论和实验教学为一体的过程控制仿真系统;该系统以真实的实验对象为原型,具有良好的开放性,易于扩展,界面简洁,功能全面的特点,可用于实验教学和理论课进行过程控制系统分析。

基于89C51和GSM的空调远程遥控系统设计研究

传统红外空调遥控器遥控距离短,易产生相互干扰。为适应智能家居逐步走入生活的需要,本文在总结已有远程空调遥控器的优缺点的基础上,设计了一款新的远程空调遥控系统,利用单片机(SCM)和手机,借助GSM网络,即可实现空调的开关和温度调控的远程控制。经连接调试,该系统运行性能良好。该系统精确可靠、简单易行、便于安装维护,并可用同样原理实现对空调进行风量风速等的遥控和对其他家电的遥控,有较大的扩展性和可推广性。

企业课程《控制仪表及装置》学习模式的探讨与实践

结合卓越工程师班的企业课程《控制仪表及装置》,从培育高质量工程应用型人才出发,从设计思想、教学内容、教学方法及考试方式等方面探讨了企业课程的学习模式,实践证明企业课程的教学模式收到了明显的效果。

抽油机变频节能分析研究

抽油机是石化企业常用的地面动力传动设备,抽油机等设备装置的节能方法成为石化企业重点讨论和研究的对象。文章对抽油机及动力系统进行原理分析及计算,分析每个装置在不同情况的效率计算公式,增加变频调速装置来完善电动机的效率,同时对其中的机械与电气环节进行改良。通过设计变频调速节能系统,在运行的基础上分析其实际的能耗数据,结果表明,该系统有助于提升节能效果及经济效益,达到了很好的效果。

卓越班课程《控制仪表及装置》教学改革与实践

针对电气专业卓越班校内课程《控制仪表及装置》存在的问题,从培育高质量工程应用型人才出发,将校内课程与企业课程结合,对该课程从教学内容、教学方法等方面进行了改革,实践证明,校内课程的教学模式收到了明显的效果。

基于滑模观测器的混合式步进电机丢步检测

针对混合式步进电机开环控制容易出现丢步的问题,利用幂次函数代替开关函数,设计基于改进滑模观测器的丢步检测算法。证明该观测器在较大电流观测偏差时是一变增益的滑模观测器,在较小电流观测偏差时具备低通滤波功能,可消除抖振现象。同时,通过观测反电动势得到电角度,并利用幂次函数设置较大的边界层厚度,将电角度收敛到π/2整数倍的区域,可直接根据观测结果判定电机有无丢步。实验结果验证了该方法在低细分、宽调速范围的有效性。

提高高校课堂教学质量的思考

课堂教学直接影响到教学质量,本文分析了目前高校教学质量面临的问题,并给广大高校青年教师提出了切实的建议,以此抛砖引玉,引起同行对当下提高教学质量的思考,并共同行动起来,为高校教学质量地提升做出贡献。

基于乒乓数据存储机制的FPGA视频监控系统设计

为使FPGA视频监控系统的显示画面更流畅,数据存储采用兵乓机制设计。先将视频数据直接存储于SDRAM中,采用两个异步FIFO作为缓冲器,轮流接收SDRAM的数据,在将接收YUV422格式数据通过数据转换得到RGB565格式数据并驱动显示。该方案的顶层模块在modelsim中仿真成功,满足时序要求。