大学英语词汇记忆方法初探

词汇是语言的核心,是交流的基础。笔者在多年的大学英语学习和教学中,摸索出一套切实可行的方法,可以归纳为"五到"记忆法,归纳总结法,联想记忆法,艾宾浩斯记忆法以及其他单词记忆法,并且对这些具体方法的实施提出了自己的见解。当代大学生如果能够按照适合自身特点的科学记忆方法记单词,不断扩大英语词汇量,就能够在英语学习和考试中如鱼得水,不断前行。

影响大学生英语听力的因素及解决方法

听力理解是学习语言过程中的一个重要能力,也是大学英语等级考试中的一个重要得分项目。听力能力的培养与提高,将会使学生在获取信息时减少难度与障碍,也有助于说,读,写,译能力的培养和提升。如何切实有效的提高听力能力是大学生急需解决的一个问题。该文对阻碍听力能力提高的因素进行分析。并在此基础上,提出一系列有效的解决方法,旨在提高学生的听力理解能力。

浅析如何活跃大学英语课堂气氛

为了消除传统沉闷的大学英语课堂气氛,本文从简单的图画法,良好的师生关系,教师形象生动的体态语,教师灵活多样的教学方法,课堂游戏,引导学生口语训练六个方面,对营造课堂气氛的方法进行了介绍和分析。

浅析如何活跃大学英语课堂气氛

为了消除传统沉闷的大学英语课堂气氛，本文从简单的图画法，良好的师生关系，教师形象生动的体态语，教师灵活多样的教学方法，课堂游戏，引导学生口语训练六个方面，对营造课堂气氛的方法进行了介绍和分析。