微博在大学生思想政治教育中的应用模式研究

大学生思想政治教育工作是高校学生工作的重要组成部分,对于大学生树立正确的人生观、价值观尤为重要。传统的教育模式存在着沟通不畅、互动性差等问题。微博互动平台的出现和良好发展有助于解决这一问题。应利用微博,寻求新的互动教育模式,提高大学生的思想政治素质显得尤为重要。文章对此进行了探讨。

广东海军对日作战研究述略

八年抗战中,嬴弱的中国广东海军,面对当时世界海军强国——日本海军的入侵,毫不畏惧,奋起抗击,抗战初期取得了一系列惊人的战绩;抗战中后期,广东海军在水面舰艇损失殆尽的情况下,运用水雷游击战等战术,有效地牵制、打击了日本海军,有力地配合、支援了中国陆军和盟军的作战,为抗战胜利立下了不可磨灭的功勋。

论毛泽东在广州农讲所时期的农运干部教育思想

毛泽东在主办第六届广州农讲所时期,形成了比较丰富的干部教育思想。他认为,要取得国民革命的胜利,就必须高度重视农民问题与农民运动;要开展农民运动,就要造就指导"农民运动人材";培养"农民运动人材",要把革命理论教育与社会实践并重;要根据革命斗争的需要来确定干部教育的内容;干部教育需要建设一支优秀的教师队伍。

毛泽东早期思想发展历程述评

毛泽东早期思想是指毛泽东成为马克思主义者之前的思想。青年毛泽东在时代形势、求知问学、交友践行等因素的综合影响下,其早期思想的发展分为奠基与萌芽期、过渡期、转折与成熟期三个阶段,从不成熟逐步走向成熟,从"精神革命"转为选择社会主义的革命立场。其早期思想的发展历程具有鲜明的求真性、时代性、实践性和批判性。

高校思想政治理论课讲好中国故事的思考

讲好中国故事是当前整个宣传思想工作的重中之重。高校思想政治理论课作为高校宣传思想工作的前沿阵地,不仅肩负着讲好中国故事的职责和使命,而且讲好中国故事也是提高思想政治理论课教学实效的有效形式和载体。只有那些同时具备导向价值和真实价值的中国故事才是思想政治理论课要宣讲的好故事。好故事要讲好,就必须讲究宣传艺术,把政治话语和大众话语相结合;创新方法手段,综合运用各种多媒体技术加以呈现。

以“中国梦”引领大学生社会主义核心价值观教育

中国梦与社会主义核心价值观有着密切的内在联系。以中国梦引领大学生社会主义核心价值观教育是非常必要的。社会主义核心价值观是中国梦实现的思想基础、智力支持、稳定的社会环境和文化基础。以中国梦引领社会主义核心价值观教育时,必须以学生为本,让中国梦和社会主义核心价值观成为大学生的"心灵鸡汤";注重史实,让中国梦成为大学生践行社会主义核心价值观的不懈追求;知行合一,让中国梦化为大学生践行社会主义核心价值观的自觉行动。

党建文化建设:高校学生党员教育工作的支撑点

当前高校学生党员的规模不断壮大,但质量滞后。导致这一现象的深层原因之一是党建文化的缺位,表现为在多元文化的影响中忽视了党建文化的活力,在多元价值观中忽视了党建文化的引领。党建文化建设在当前高校学生党员教育中的育人和凝聚作用极为重要。它能进一步促进高校学生党员的思想入党和激发学生党员的先锋模范作用。为了发挥党建文化的重要作用,我们需通过融合各种文化精髓、拓展校园文化和"微媒体"等载体和平台的途径来保证其先进性和可接受性。

农村人民公社之兴与农业合作化

农村人民公社的兴起与存在的历史,反映了中国共产党通过农业合作化道路实现农业现代化和国家工业化的必然选择和路径设计。反思人民公社的历史,分析农村人民公社之兴起与农业合作化的关系,可以为今天的社会主义新农村建设、走农业组织合作的道路提供借鉴。

全球化对大学生民族精神教育的影响及对策

全球化是当今世界发展的趋势,在全球化浪潮的冲击下,大学生民族精神教育受到了巨大挑战。面对新的形势,大学生民族精神教育要科学安排教育的内容,探索教育的新途径。

卡塔尔处变不惊对我国现代化的启示

中东是当今世界政治、经济和军事最敏感的地区之一。当前,中东爆发了自二战以来空前规模的反政府事件,席卷了阿拉伯世界不少国家。中东局势动荡的原因何在?中东小国卡塔尔又何以能独善其身呢?中东局势动荡和卡塔尔处变不惊的原因耐人寻味,对我国现代化建设有重要启示。

阿拉伯世界危机对我国国家安全的启示

当前,阿拉伯世界爆发了自二战以来空前规模的反政府事件。互联网等新通讯技术对此次反政府事件起了很大的作用。阿拉伯世界的反政府事件的大规模爆发对我们在信息化时代如何保障国家安全有重要启示。

“基础”课教学贯彻落实“立德树人”根本任务的思考

要发挥好"基础"课教学在"立德树人"中的作用,首先要把"立德树人"作为"基础"课教学的出发点和落脚点;其次要把教学重点集中到加强社会主义核心价值观教育和中华优秀传统文化的教育、培养公德意识和法律意识以及提高道德判断能力和道德实践能力三大方面;最后要基于"立德树人"根本要求改进"基础"课的教学方法,着重抓好高效的课堂教学平台和多样化的课外实践平台的构建。