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应用型本科高校产教融合教学模式探索——以“人职匹配”视角为例
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作者 罗洛阳 吴立平 《教育教学论坛》 2023年第52期158-162,共5页
在“人职匹配”视角下,探讨应用型本科高校产教融合模式,构建“人职匹配”产教融合协同育人体系,从制订“人职匹配”人才培养方案、开发实践育人基地与岗位、建设“双师双能型”师资队伍、完善组织管理机制、构建产教融合效能评价体系... 在“人职匹配”视角下,探讨应用型本科高校产教融合模式,构建“人职匹配”产教融合协同育人体系,从制订“人职匹配”人才培养方案、开发实践育人基地与岗位、建设“双师双能型”师资队伍、完善组织管理机制、构建产教融合效能评价体系和质量监控与持续改进等六个方面,深化“人职匹配”产教融合协同育人模式,构建了三种“人职匹配”产教融合协同育人的实施路径,对提高学生的职业能力和职业素养具有很好的促进作用,对解决人才供需错位、提高人才培养质量及改革应用型高校教学模式也是一种有益的探索。 展开更多
关键词 “人职匹配” 应用型本科 产教融合 协同育人 民办
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