乡村振兴人才培养的探索与创新——以广东科贸职业学院为例

广东科贸职业学院(以下简称学校)依托国家农业职业教育示范集团,建设广东省乡村振兴人才继续教育示范基地(以下简称基地)。基地发挥“政校行企”各方优势,积极构建多元协同共建机制,瞄准乡村振兴重点人群,全面推进学历提升继续教育;以强农兴农为己任,使专业群全面服务农业产业链;发挥资源优势,优化各级各类培训供给;深化教学改革,探索育训结合;开展多元化考核评价,确保人才培养质量;坚持专兼结合,打造服务“三农”“双师型”团队,多维度、多层次、多举措创新乡村振兴人才培养模式,与地方政府共育助力乡村振兴的高素质技术技能人才和管理干部。