高师视唱创新改编训练

传统的视唱练耳课程中教学模式虽然严谨但纵观视整个视唱练耳学科建设和发展状况,显得有些固化、滞后。产生了一系列的教学问题和难点，需要我们创新出一些具体的教学方法，在教与学的环节中寻找新的突破，以提高学生的学习兴趣和学习能力。