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从阶段体育到终身体育——谈高校体育对终身体育的应答
被引量:
1
1
作者
陈少宇
《体育师友》
2005年第2期35-36,共2页
关键词
教学方法
培养目标
体育
高等学校
教育理念
下载PDF
职称材料
体育教师的形象再塑
2
作者
陈少宇
黄燕娥
《广东青年干部学院学报》
2005年第3期67-69,共3页
体育教师是学校体育工作的重要执行者和组织者,也是培养全面发展人才的重要力量。然而,体育教师的社会地位一直不高,本文具体分析了造成这种情况的原因,并提出了再塑体育教师形象的几种途径和措施。
关键词
体育教师
形象
再塑
下载PDF
职称材料
题名
从阶段体育到终身体育——谈高校体育对终身体育的应答
被引量:
1
1
作者
陈少宇
机构
广东经济管理学院基础教学部
出处
《体育师友》
2005年第2期35-36,共2页
关键词
教学方法
培养目标
体育
高等学校
教育理念
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
体育教师的形象再塑
2
作者
陈少宇
黄燕娥
机构
广东经济管理学院基础教学部
广东
青年干部
学院
基础
教学部
出处
《广东青年干部学院学报》
2005年第3期67-69,共3页
文摘
体育教师是学校体育工作的重要执行者和组织者,也是培养全面发展人才的重要力量。然而,体育教师的社会地位一直不高,本文具体分析了造成这种情况的原因,并提出了再塑体育教师形象的几种途径和措施。
关键词
体育教师
形象
再塑
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
从阶段体育到终身体育——谈高校体育对终身体育的应答
陈少宇
《体育师友》
2005
1
下载PDF
职称材料
2
体育教师的形象再塑
陈少宇
黄燕娥
《广东青年干部学院学报》
2005
0
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职称材料
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