初中数学教学中学生自主学习能力的培养策略探究

随着新课程理念的提出,教师在初中数学教学中不仅要注重知识的传授,更为重要的是要培养学生的自主学习能力,使其能够在曰后的学习中更有效地去学习数学知识。但是教师也要能够认识到当前初中数学教学中由于受到各种因素的影响,还存在很多的问题文章先分析初中数学教学现状.紧接着就初中生数学学习自主能力的培养提出看法,以期能够在探索培养学生综合素养与能力的工作中做出一些努力。

黄飞鸿与醒狮及其21世纪的动态展望——兼论武术与舞狮的完美结合

通过查阅黄飞鸿博物馆相关史料,走访黄飞鸿狮艺武术馆,龙狮运动专家、学者,从史学、社会学、文化学、经济学等角度出发,运用文献资料法、问卷调查法、座谈访问法,对黄飞鸿与醒狮完美结合的武术与舞狮,黄飞鸿的武功、狮艺,以品牌带动相关产业的发展进行探讨,及21世纪南狮舞进08奥运,舞进高校的动态分析,指出南狮舞进2008年北京奥运会的机会非常大,进入高校优势互补,资源共享,前景广阔。展望21世纪完美结合的武术与舞狮运动,融入现代舞蹈,舞进08奥运,进入高校提供可鉴资料。力求使本课题具有一定的学术价值、实践价值和指导意义。

光慈姑主要成分分析测定

采用高效液相、碘显色法和苯酚-浓硫酸显色法,对光慈姑的秋水仙碱、淀粉和多糖的含量进行了分析测定;并对多糖提取条件进行了初步探讨。实验结果表明,在562nm波长下,线性方程为:y=0.00807x+0.00713,r=0.99945(n=10);平均回收率=99.36%,淀粉含量0.2753g/g。在489nm波长下,线性方程为y=0.01048x-0.02186,r=0.99905(n=9),平均回收率为98.67%,多糖含量0.1134g/g。在350nm波长下,线性方程为y=8959.47951x-20001.65556,r=0.99737(n=9),平均回收率为98.12%,秋水仙碱含量0.0754 g/g。采用95%乙醇进行沉淀,多糖的含量较高。

思维导图在初中语文教学中的应用探析

在课程改革不断推进的背景下，初中语文教师要投身课程改革的大潮流中去，需对自身的教学方式作出了一定的优化改进，以实现学生能力的不断提升。初中语文教学旨在培养学生读写听说四个方面的语文能力，教学中就需要帮助学生多个角度地掌握语文基础知识和语文素养，从而促进学生学习能力和知识运用能力的不断提升。思维导图是一种十分有效的学习方法，能够帮助学生理清学习中的逻辑关系，从而在学习与实践的过程中做到思路清晰、逻辑正确，以此来不断提升学习的效率和效果。本文就如何将思维导图应用在初中语文的教学中作出了相关分析，希望能为初中语文教师教学的改进提供一定借鉴。

构建主观题答题逻辑,提高解题实效--以广东省高考思想政治试题为例

通过对近几年高考试题的研究,我们可以发现,以“一核四层四翼”为核心的高考评价体系命制的主观题由情境材料、学科任务、学科内容三者组成,通过创设问题情境的内容和呈现方式,突出关键能力的考查,发挥教学育人的功能。高考主观题由情境材料、理论知识和设问组成,试题答案是运用知识和结合材料,并按照问题指向生成。

历史材料题解题技巧指导

在新课程改革背景下，历史科高考试题题型进行了很大的改革，主要有选择题和非选择题两种题型，而非选择题是以材料分析题为主，而且已淡化了问答题与一般材料题的界限。在新课标下，对学生的阅读理解、运用史料去分析解决问题的能力要求越来越高，一些选择题的命题也趋于材料化，这里我着重谈谈如何阅读、分析材料，提高解题能力的方法技巧。

初中班主任德育管理工作探析

德育管理工作是初中班主任管理工作的一个重要的组成部分,初中阶段的学生普遍叛逆,容易产生逆反心理,影响正常的教育教学质量,同时给学生的身心发展造成不良的影响,这就需要在实际的工作中班主任能够通过有效的德育工作的开展,帮助学生形成良好的学习习惯,提升学生的思想道德素养,提高学生的学习质量,同时提升学生的整体素养。