意识谱与写作治疗

在当今的西方社会、发达国家，随着心理学的繁荣，心理咨询、心理治疗成了一项较热门的行业，而写作治疗则成为其中重要的一项治疗方法，它是在心理医生的指导下，写日记、写诗、写散文、写小说等，由心理医生引导患者写出心中的情感与反省。笔者认为，写作治疗，不仅是一项心理医生应用于心理治疗的专业技术，更是一项人们日常心理治疗及保健的圣药良方。通过文章的写作，特别是文学的创作，去治疗心灵创伤，令生命机体获取一个健康、健全的心灵。在此，本文运用了当今最前沿的心理学理论之一——超个人心理学中的意识谱理论。

写作教学渗透心理健康教育的探究

写作学与心理学密切相关,写作学科具有其他学科无法比拟的得天独厚的心理健康教育优势,非常有利于心理健康教育的渗透。其渗透过程必须遵循的整体性、艺术性、激励性等原则,根据学生的心理需要、写作教材的内容和渗透的目的制定出行之有效的渗透策略和合理的评估方式,从而使写作教育获得1+1＞2的最优化效果,培养符合当今社会时代需要的人才。