高师学前教育专业培养模式新探

高师学前教育专业为学前教育事业的发展培养了大批人才,新世纪该专业发展却面临着诸多困境。为求发展,可以从调整培养目标、变革招生方式、更新课程实施模式和创新教学方法等方面进行改革,重新构建适应新时代发展的高师学前教育专业培养模式。

国际音乐教育的发展趋势对我国幼儿园音乐教育的启示

随着时代的发展变化,国际音乐教育出现了一些新的变化和趋势,如音乐教育中强调文化的内涵、强调多学科综合及强调技术的运用。本文试图通过探讨国际音乐教育的发展趋势来指导我国幼儿园的音乐教育和教学活动。