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科技领军人才成长的素质特征与培育路径探析
被引量:
5
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作者
李慧敏
《吉林省教育学院学报》
2017年第2期12-14,共3页
实施创新驱动发展战略急需一大批科技人才尤其领军人才。通过分析科技领军人才的挑战与使命,探讨科技领军人才的素质能力特征,提出了培养科技领军人才的培育路径。
关键词
科技领军人才
成长因素
创新
培育路径
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职称材料
关于高校女教师职业发展的审视与思考——以社会性别为视角
被引量:
3
2
作者
李慧敏
陈晓瑜
《南昌教育学院学报》
2017年第1期38-41,共4页
从社会性别视角出发,剖析高校女教师职业发展面临的困境,阐释存在的问题及原因,探索建构新型社会性别文化和高校生态环境,旨在实现社会性别主流化、家务劳动社会化以及高校女教师的自我赋权,进而为男女两性和谐、全面而自由地发展做出...
从社会性别视角出发,剖析高校女教师职业发展面临的困境,阐释存在的问题及原因,探索建构新型社会性别文化和高校生态环境,旨在实现社会性别主流化、家务劳动社会化以及高校女教师的自我赋权,进而为男女两性和谐、全面而自由地发展做出贡献。
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关键词
社会性别
高校女教师
职业发展
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职称材料
题名
科技领军人才成长的素质特征与培育路径探析
被引量:
5
1
作者
李慧敏
机构
广东药科大学人事处
出处
《吉林省教育学院学报》
2017年第2期12-14,共3页
基金
2013年广州市哲学社会科学发展"十二五"规划共建课题(13G78)
文摘
实施创新驱动发展战略急需一大批科技人才尤其领军人才。通过分析科技领军人才的挑战与使命,探讨科技领军人才的素质能力特征,提出了培养科技领军人才的培育路径。
关键词
科技领军人才
成长因素
创新
培育路径
Keywords
Leading hi-tech talents
growth factors
innovation
cultivation paths
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
关于高校女教师职业发展的审视与思考——以社会性别为视角
被引量:
3
2
作者
李慧敏
陈晓瑜
机构
广东药科大学人事处
广东
药科
大学
医药商学院
出处
《南昌教育学院学报》
2017年第1期38-41,共4页
基金
2014年广东省教育厅特色创新项目(教育科研类)"社会性别视域中女教师职业发展的梦想与现实--基于广东省高校女教师的叙说分析"(2014GXJK072)
文摘
从社会性别视角出发,剖析高校女教师职业发展面临的困境,阐释存在的问题及原因,探索建构新型社会性别文化和高校生态环境,旨在实现社会性别主流化、家务劳动社会化以及高校女教师的自我赋权,进而为男女两性和谐、全面而自由地发展做出贡献。
关键词
社会性别
高校女教师
职业发展
Keywords
gender
female teachers in the universities
career development
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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1
科技领军人才成长的素质特征与培育路径探析
李慧敏
《吉林省教育学院学报》
2017
5
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职称材料
2
关于高校女教师职业发展的审视与思考——以社会性别为视角
李慧敏
陈晓瑜
《南昌教育学院学报》
2017
3
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