高等数学课程线上教学实践与探讨

高等数学是大学一门重要的基础课程,它为学生后继课程的学习提供了必要的数学基础。高等数学具有很强的逻辑性和抽象性,一般采用传统的课堂教学模式进行教学。受新冠肺炎疫情的影响,大部分高校均延迟了2020年春季学期的开学时间,并开展了线上教育。该文对广东药科大学部分专业高等数学课程线上教学实践进行了总结,介绍了教学过程中的一些经验和体会,以期为今后的线上教学提供参考。

以实践引导医药类高等院校数学实验课程教学改革

在新时代背景下,有必要以实践为引导,进行医药类高等院校数学实验课程教学改革。在目前数学实验课程的"算数学"方式中融入数学建模思想,导入模块教学及实践考核,将其改进成"用数学",以实现基础数学的教学与医药类应用型人才培养模式的对接。