新媒体环境中当前国学传播的路径创新——以国学APP为例

国学传播具有重要意义。新媒体环境中国学传播的路径有很多,如国学书籍刊物、国学办学、国学电视节目、广播节目、互联网学习等。在信息化时代,APP作为重要的传播手段,将国学文化更个性化、聚合化、便捷化推送给用户,受到了广泛的关注和使用。然而,在当前的国学APP市场上,仍然存在着诸多问题。本文旨在分析当前国学APP的缺陷,并提出相应的 改进措施,以促进国学教育的进一步发展。