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大学生诚信评价标准的价值取向探析
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作者 陈静 《新课程研究(中旬)》 2018年第11期15-17,共3页
评价标准的确立是大学生诚信评价的前提。评价标准应该是主观评价标准与客观评价标准的统一、局部性与公共性的统一、发展性与稳定性的统一。在价值取向上,评价内容标准应明确"为谁培养人、培养什么人"的取向,评价表现标准明... 评价标准的确立是大学生诚信评价的前提。评价标准应该是主观评价标准与客观评价标准的统一、局部性与公共性的统一、发展性与稳定性的统一。在价值取向上,评价内容标准应明确"为谁培养人、培养什么人"的取向,评价表现标准明确从"对"学生的评价到"为"学生的评价,评价成就标准追求底线合格与追求高标相统一。 展开更多
关键词 大学生 诚信 评价 价值取向
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