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基于印度NIIT培养模式的两年制高职软件人才培养思路 被引量:19
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作者 李洛 吴绍根 《高教探索》 北大核心 2004年第2期56-58,共3页
中国软件业的发展需要大量的软件蓝领人才。本文根据我们两年来对印度NIIT培养模式的探索和实践,提出两年制软件高职人才培养的基本思路。
关键词 印度 NIIT 人才培养模式 两年制 软件人才培养 高等职业教育 培养目标 课程体系
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