论歌唱艺术在高校公共音乐选修课中的价值

音乐不仅仅是七个音的游戏,也不仅仅是声音的游戏。即使是游戏,在这种游戏中,每一个作品都是一种精神或者观念的显现,一种价值观念的展现,而每一个观念后面都有一个对人与世界进行着卓越思考和感悟的艺术家。这些人与乐的故事都是让大学生了解人生的窗口。歌唱艺术从感官切入,低起点高效果,寓教于乐,潜移默化,达到无为而为的教育效果。为培养学生身心和谐发展,使其成为全面的人提供独一无二的教育价值。

普通高校公共音乐选修课教学研究

音乐的价值与意义古今中外都得到哲人的重视,尽管这种重视随着时代的变化而变化,但是,从文献中我们可以发现,无论怎么变,也没有跳出认识、教化、审美、娱乐之外。乐教的根本目的在于做一个完善的人,一个具有完整人格和有教养的人。音乐所有的目的都是通过感官达到的。无论是教化还是净化,身心娱乐是其必经之途。