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“画”梦初醒见月明——记一堂形象教学课的开场
1
作者
伍红卫
《小学教学参考(语文版)》
1997年第4期20-20,共1页
“万事开头难”.上好一堂课,开头是关键.我在教《在仙台》这一课时,结合“抓住人物的特点”这个训练重点,尝试了形象教学的开场;收到意想不到的效果.
关键词
训练重点
万事开头难
堂课
学生画
八字须
板书课题
大家画
藤野先生
外貌特征
画中
下载PDF
职称材料
题名
“画”梦初醒见月明——记一堂形象教学课的开场
1
作者
伍红卫
机构
广东阳山县第三小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
1997年第4期20-20,共1页
文摘
“万事开头难”.上好一堂课,开头是关键.我在教《在仙台》这一课时,结合“抓住人物的特点”这个训练重点,尝试了形象教学的开场;收到意想不到的效果.
关键词
训练重点
万事开头难
堂课
学生画
八字须
板书课题
大家画
藤野先生
外貌特征
画中
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
“画”梦初醒见月明——记一堂形象教学课的开场
伍红卫
《小学教学参考(语文版)》
1997
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