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中专班主任班级管理工作分析
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作者 陈婷 《科教导刊(电子版)》 2017年第33期52-53,共2页
在当前社会经济高速发展的背景下, 对于人才的需求更具有层次性和多方面, 中职中专作为培养社会需要的技能型人才的摇篮, 既能满足社会工作岗位的需求, 又能满足学生个人的就业需求, 发挥着重要的作用.而在中专教学中, 由于学生年龄小,... 在当前社会经济高速发展的背景下, 对于人才的需求更具有层次性和多方面, 中职中专作为培养社会需要的技能型人才的摇篮, 既能满足社会工作岗位的需求, 又能满足学生个人的就业需求, 发挥着重要的作用.而在中专教学中, 由于学生年龄小, 辨别是非能力弱, 班主任老师对其起着引导和管理的作用. 班主任来时不仅需要专业知识, 更需要较强的综合素质和管理能力, 从而全面提高班级管理水平. 本文从目前中专班级管理的现状出发, 分析其存在的问题, 提出班主任管理工作的提升策略, 以期对实践工作提供理论指导, 对同行提供借鉴. 展开更多
关键词 中专 班主任 班级管理 提升策略
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