改革开放40年来青年学术期刊的发展——以《广东青年职业学院学报》为例

2018年,我国正好迎来改革开放40周年。40年来,青年学术期刊发展取得了可喜成绩,为我国青年研究提供了广阔的舞台,但这并非意味着它已经找到一条完整的发展路径。进入新时代,青年学术期刊更需要坚持40年来实现可持续发展的理念,并努力拓展新的发展点,以期开启新征程。

团青新型智库参与青年政策制定的路径探析——以《广东中长期青年发展规划》制定的“供给侧改革”为例

制定青年政策是共青团的核心任务之一。智库是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要力量,团青新型智库能为提升共青团青年政策制定能力提供重要智力支持。共青团广东省委采取新思路,积极探索青年政策制定的"供给侧"改革,以团青新型智库为主体制定《广东中长期青年发展规划》,主要路径有:开启"旋转门",通过专家挂职的方式将专家学者与团青干部融合起来,提高政策的科学性和可操作性;打开"信息窗",以青年发展规划的制定为契机,利用自媒体平台,广泛收集青年的诉求和建议,为科学决策打下基础;催化"转化酶",通过总分总的方式将青年政策制定的大课题转化成具体部门的小目标。

中国青年研究的代际关系:断裂与传承

改革开放以来中国青年研究的代际关系,既有断裂,也有传承。青年研究的代际断裂呈现出隔阂、误解、排斥、冲突等状态;青年研究的代际传承则呈现出知晓、理解、尊重、支持、融合等状态。青年研究的代际差异有利于理论创新,青年研究的代际传承有利于知识积累,要倡导青年研究不同代际之间的沟通合作,要构建青年研究不同代际之间的成果共享机制。进入新时代,鼓励青年研究的代际传承,推动青年研究在继承的基础上不断创新发展,具有非常重要的意义。

共青团工作融入青年创新创业教育的途径与实践研究

当前"大众创业、万众创新"背景下,青年已成为创新创业的主力军和生力军。共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带。做好青年创新创业教育是共青团工作的责任和使命。近年来,共青团工作融入青年创新创业方面取得了一定成效,但也存在不少问题,这可以从厘清共青团工作融入过程中存在的问题、优势以及功能定位,引入"人类发展生态学理论",构建共青团工作融入青年创新创业教育生态体系着手解决。

社会工作视角下共青团提升青年群众工作能力研究

党的十九大报告指出,要不断提高党的执政能力和领导水平,注重培养专业能力、专业精神,增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力;增强群众工作本领,创新群众工作体制机制和方式方法,推动工会、共青团、妇联等群团组织增强政治性、先进性、群众性。党的青年群众工作既有与时俱进的"变",又有一如初心的"不变",辩证理解"变"与"不变",是共青团提升青年群众工作能力的逻辑起点。近年来,社会工作的重要性逐渐得到党和政府以及社会各界的认同。青年群众工作与社会工作的结合与互嵌存在价值基础和现实可能,可以在预防和化解社会矛盾、完善青少年事务工作体系、激发社会组织活动等方面发挥作用,从树立服务群众的理念、完善服务体系、创新工作方法、壮大服务队伍等方面建构能力提升路径。

共青团促进城镇化中本土农村青年社区参与的策略探讨——基于佛山市南海区的调查

在中国经历城镇化的背景下,经济发达地区的本土农村青年正在经历就地城镇化。本土农村青年保留当地户籍意愿较强,在参与社区事务中呈现理性化、弱势化和缺权化特征,对社区外来人口持包容和排斥的复杂心态。共青团促进本土农村青年的社区参与有利于推动城镇社区的发展,可以从建设社区参与主体、丰富社区参与客体、完善社区参与介体和优化社区参与环体等方面开展工作,从而推动青年在城镇化社区建设中发挥作用。

“一带一路”与香港青年社会责任

随着"一带一路"倡议持续深入推进,香港与世界的联系更加密切。借助"一带一路"推动香港经济社会发展是摆在特区政府面前的重要课题,更是当代香港青年面临的社会责任。当代香港青年要在理解"一带一路"倡议"融合、发展、统战"战略意义的基础上,承担思想引领、人文交流、区域合作等社会责任,通过推动香港成为"21世纪海上丝绸之路"重要交通枢纽、科技文化创新中心、高端专业服务中心,将社会责任转化为具体行动。

青年领导干部发展的软肋类型与硬骨修炼之道——基于胜任力理论视角

青年领导干部是推动社会发展的中坚力量,是建设新时代中国特色社会主义伟大事业和提升国家社会治理水平的栋梁之才。一直以来,国家和社会都十分重视青年领导干部的发展。基于胜任力理论,时下有些青年领导干部的发展在思想修养、职业素质和人格魅力方面出现一些薄弱点,并成为其进一步发展的阻力。对此,应从构建“德、能、勤、绩、廉、信”六位发展修炼体系着手,建设高素质专业化的青年领导干部队伍。

加强青年思想引领的路径探析——基于培训工作视角

青年思想引领工作中,引领的方向、内容、方式、效果方面存在一些难点困境。通过加强学习,提高对思想引领的认识;敏锐挖掘,积累思想引领的素材;不断创新,丰富思想引领的方式;多方培训要素配合,不断完善培训工作,提升青年培训工作的思想引领效果。

高校共青团应对校园暴力恐怖事件安全防范机制

校园暴力恐怖事件严重危害师生生命安全,对社会造成恶劣影响。运用Nvivo11.0对48起案例材料和23份访谈材料进行编码分析,得到事件特征及高校应对校园暴力恐怖事件中存在的问题,明确高校共青团在应对校园暴力恐怖事件中为必要参与者及有力配合者的角色,充分运用高校共青团的各项优势,提出高校共青团强化主责主业意识,推动校园安全建设;发挥政治优势,融入安全意识教育;发挥组织优势,"平战"结合动员青年学生;发挥资源优势,优化校园暴恐事件应对网络等措施,协助学校相关部门应对校园暴力恐怖事件,切实服务好青年学生。

社会治理创新视野下的社会组织党建路径

社会组织已逐渐成为社会治理的重要力量。加强社会组织党的建设,保障社会组织政治方向,推动社会组织全面发展,是共建共治共享社会治理创新的要求。面对现阶段社会组织党建中生存与发展、管理与提升、形式与内容上的难点和挑战,以"三社联动"模式为依托创建党建服务品牌、发挥枢纽型组织的支持力量、建设社会组织党校、加强标准化建设、"互联网+党建"等方式创新工作载体,活跃社会组织党建,为社会治理创新提供更多思路。

网络亚文化对青少年思想道德建设的研究——以网络流行语为例

如今的互联网环境下,青少年也逐渐受到网络亚文化浪潮的影响,创造出了生动有趣的网络流行语,但同时也对青少年产生了负面影响。在这样的情况下,必须加强网络亚文化对青少年思想道德建设的研究,引导青少年正确的使用网络流行语。避免网络亚文化的不良影响,发挥网络亚文化的积极作用,并且把网络亚文化的融入青少年思想道德建设体系中,笔者对此进行了分析,具体如下。

浅谈高职课堂历奇管理方式的创新探索

通过梳理现今高职课堂使用的传统管理方式和应用科学技术的新兴管理方式,发现其存在费工费时、成本高、成效低,容易形成冰冷的师生关系等问题,提出三种历奇式的课堂管理方式,包括热身游戏式、特征抽取式、道具抽点式,并进一步分析其实现“考勤+提问”双功能、方式新颖多元、活跃课堂气氛,提高课堂效果等应用优势。

高校新校区区位现状及影响——以广州为例

新中国成立以来,高等教育取得了长足的进步。目前,高等教育已进入大众化发展阶段。随着高等教育规模不断扩大,高校面临土地面积、建筑面积不足的局面。很多高校通过建设新校区解决场地问题。高校用地得到缓解的同时,也带来区位边缘化的问题。针对此,可以从加强顶层设计,加大投入力度;增加出行班车,提升服务力度;增强校际联谊活动,丰富大学生活等方面着手改善。

汉日双语初学者学习方法对其双语记忆表征方式的影响

本研究采用翻译识别任务进行三个实验探究不同学习方法对汉日双语初学者双语记忆表征的影响。实验1探讨不同学习方法(L2-L1配对学习和L2-图片配对学习)对二语初学者的语义通达方式造成的影响,结果表明唯有经过L2-图片学习方法学习的被试产生了显著的语义干扰效应。实验2在听觉通道上呈现刺激,结果显示两种学习方法上的被试均产生了显著的语义干扰效应,即学习方法在视觉与听觉通道上都会对汉日双语初学者的记忆表征方式存在影响。实验3加入词汇类型变量,结果表明不同的学习方法对于初学者学习不同类型的L2词汇时记忆表征同样存在影响。该研究表明,在汉日双语初学者身上,因学习方法的不同,都会对二语词汇语义通达的方式产生影响。

翻转课堂教学中的协作学习策略研究

翻转课堂教学中的协作学习策略研究有助于翻转课堂教学的有效开展,在课堂中运用此策略能够提高课堂学习效果,促进学生掌握知识和技能并培养了学生在翻转课堂中的协作学习能力。本文在文献研究和案例分析的基础上,初步构建了翻转课堂教学中的协作学习策略。通过两轮实验研究设计修正、完善,利用模糊综合评价评定策略的有效性,并开展实验研究证明了策略在教学实践中的良好应用效果。

新媒体在高校共青团工作中的运用策略研究

在高校共青团工作中,广大团干部在党的统一组织和领导下,围绕着学校培育社会主义建设者和接班人的总体目标,通过各种理论教育和实践活动,联系青年,服务青年,融入青年。新媒体时代各类新媒体形态层出不穷,开拓高校青年学生视野的同时,也让高校共青团工作面临着新的挑战。通过问卷调查、文献调研等研究方法,文章构建了新媒体在高校共青团工作中的运用策略,以期对工作在高校共青团工作一线的团干部起到一定的实践参照指导作用。

内地与港澳青年组织运行机制比较研究

青年组织在社会和政治生活中的表现不同,与其组织运行机制不同密切相关。为促进内地青年组织的培育与发展,加强对港澳青年组织的认识与引导,本课题组开展了内地青年组织与港澳青年组织运行机制的比较研究,研究发现:在社会动员机制方面,二者都尤其注重网络平台的使用,不过港澳青年组织借宗教力量进行社会动员的痕迹颇深;在资源筹集机制方面,二者均会因组织背景不同而有所不同,不过由于法律的健全,港澳地区的青年组织基本上都能得到地区法律的支持与保护,其青年组织的生存压力相对少一些;在思想引领机制方面,二者均有意识形态上的教化功能,也有相对自由和多元化的内容与形式,但是港澳青年组织受西方政治文化的影响明显,相对内地而言更能独立自主地开展活动。

高校校园暴力恐怖事件特征及防控对策

目的分析中国2008—2017年间高校校园暴力恐怖事件的特征,为调整防控对策提供科学依据。方法采用多案例的特征描述性方法,对我国10年间的高校校园暴力恐怖事件案例和相关资料进行分析并据此提出应对措施。结果2008—2017年高校校园暴力恐怖事件共48起,4,6,11月为高发月份;春秋两季多发,共33起(66. 67%);晚上(20:00—0:59)18起(37.50%),上午(6:00—10:59)10起(20.83%);"情杀"与"舍杀"占比较高,为58.33%;受害者女性多于男性(48∶28);施害者男女比例为44∶1,学龄青年居多(平均年龄为22.53岁);87.5%的施害者选择刀具为行凶工具;宿舍(39.58%)与教学用楼(18.75%)为主要作案地点。结论高校校园暴力恐怖事件基本特征较为清晰,应建立"校园安全共同体"进行应对。

群团改革背景下共青团院校 团干部培训体系建设思考

面对群团改革,团干部培训工作面临新机遇新挑战 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对党和国家事业发展作出全面部署,形成了一系列治国理政的新理念新思想新战略。习近平总书记多次作出重要批示指示,为共青团中央改革指方向、定方针、提任务。2015年7月,习近平总书记出席中央党的群团工作会议,分析研究新形势下党的群团工作面临的新情况新问题,贯彻落实《加强和改进党的群团工作的意见》,