改革开放40年来青年学术期刊的发展——以《广东青年职业学院学报》为例

2018年,我国正好迎来改革开放40周年。40年来,青年学术期刊发展取得了可喜成绩,为我国青年研究提供了广阔的舞台,但这并非意味着它已经找到一条完整的发展路径。进入新时代,青年学术期刊更需要坚持40年来实现可持续发展的理念,并努力拓展新的发展点,以期开启新征程。

团青新型智库参与青年政策制定的路径探析——以《广东中长期青年发展规划》制定的“供给侧改革”为例

制定青年政策是共青团的核心任务之一。智库是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要力量,团青新型智库能为提升共青团青年政策制定能力提供重要智力支持。共青团广东省委采取新思路,积极探索青年政策制定的"供给侧"改革,以团青新型智库为主体制定《广东中长期青年发展规划》,主要路径有:开启"旋转门",通过专家挂职的方式将专家学者与团青干部融合起来,提高政策的科学性和可操作性;打开"信息窗",以青年发展规划的制定为契机,利用自媒体平台,广泛收集青年的诉求和建议,为科学决策打下基础;催化"转化酶",通过总分总的方式将青年政策制定的大课题转化成具体部门的小目标。

共青团工作融入青年创新创业教育的途径与实践研究

当前"大众创业、万众创新"背景下,青年已成为创新创业的主力军和生力军。共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带。做好青年创新创业教育是共青团工作的责任和使命。近年来,共青团工作融入青年创新创业方面取得了一定成效,但也存在不少问题,这可以从厘清共青团工作融入过程中存在的问题、优势以及功能定位,引入"人类发展生态学理论",构建共青团工作融入青年创新创业教育生态体系着手解决。

“一带一路”与香港青年社会责任

随着"一带一路"倡议持续深入推进,香港与世界的联系更加密切。借助"一带一路"推动香港经济社会发展是摆在特区政府面前的重要课题,更是当代香港青年面临的社会责任。当代香港青年要在理解"一带一路"倡议"融合、发展、统战"战略意义的基础上,承担思想引领、人文交流、区域合作等社会责任,通过推动香港成为"21世纪海上丝绸之路"重要交通枢纽、科技文化创新中心、高端专业服务中心,将社会责任转化为具体行动。

高校新校区区位现状及影响——以广州为例

新中国成立以来,高等教育取得了长足的进步。目前,高等教育已进入大众化发展阶段。随着高等教育规模不断扩大,高校面临土地面积、建筑面积不足的局面。很多高校通过建设新校区解决场地问题。高校用地得到缓解的同时,也带来区位边缘化的问题。针对此,可以从加强顶层设计,加大投入力度;增加出行班车,提升服务力度;增强校际联谊活动,丰富大学生活等方面着手改善。

浅谈高职课堂历奇管理方式的创新探索

通过梳理现今高职课堂使用的传统管理方式和应用科学技术的新兴管理方式,发现其存在费工费时、成本高、成效低,容易形成冰冷的师生关系等问题,提出三种历奇式的课堂管理方式,包括热身游戏式、特征抽取式、道具抽点式,并进一步分析其实现“考勤+提问”双功能、方式新颖多元、活跃课堂气氛,提高课堂效果等应用优势。

汉日双语初学者学习方法对其双语记忆表征方式的影响

本研究采用翻译识别任务进行三个实验探究不同学习方法对汉日双语初学者双语记忆表征的影响。实验1探讨不同学习方法(L2-L1配对学习和L2-图片配对学习)对二语初学者的语义通达方式造成的影响,结果表明唯有经过L2-图片学习方法学习的被试产生了显著的语义干扰效应。实验2在听觉通道上呈现刺激,结果显示两种学习方法上的被试均产生了显著的语义干扰效应,即学习方法在视觉与听觉通道上都会对汉日双语初学者的记忆表征方式存在影响。实验3加入词汇类型变量,结果表明不同的学习方法对于初学者学习不同类型的L2词汇时记忆表征同样存在影响。该研究表明,在汉日双语初学者身上,因学习方法的不同,都会对二语词汇语义通达的方式产生影响。

高校校园暴力恐怖事件特征及防控对策

目的分析中国2008—2017年间高校校园暴力恐怖事件的特征,为调整防控对策提供科学依据。方法采用多案例的特征描述性方法,对我国10年间的高校校园暴力恐怖事件案例和相关资料进行分析并据此提出应对措施。结果2008—2017年高校校园暴力恐怖事件共48起,4,6,11月为高发月份;春秋两季多发,共33起(66. 67%);晚上(20:00—0:59)18起(37.50%),上午(6:00—10:59)10起(20.83%);"情杀"与"舍杀"占比较高,为58.33%;受害者女性多于男性(48∶28);施害者男女比例为44∶1,学龄青年居多(平均年龄为22.53岁);87.5%的施害者选择刀具为行凶工具;宿舍(39.58%)与教学用楼(18.75%)为主要作案地点。结论高校校园暴力恐怖事件基本特征较为清晰,应建立"校园安全共同体"进行应对。